العنوان بلغة أخرى: |
The Predictability of Ambiguity Tolerance and Risk-Taking Tendency in Intellectual Security among TheYarmouk University Students |
---|---|
المؤلف الرئيسي: | الشرمان، خيرالله محمود أحمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | طشطوش، رامي عبدالله يوسف (مشرف) |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
موقع: | اربد |
الصفحات: | 1 - 123 |
رقم MD: | 953861 |
نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
اللغة: | العربية |
الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
الجامعة: | جامعة اليرموك |
الكلية: | كلية التربية |
الدولة: | الاردن |
قواعد المعلومات: | Dissertations |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
استهدفت الدراسة الكشف عن القدرة التنبؤية لتحمل الغموض والميل للمخاطرة بالأمن الفكري لدى طلبة جامعة اليرموك. وقد تألف مجتمع الدراسة من جميع طلبة البكالوريوس في جامعة اليرموك خلال الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 2017/2018، والبالغ عددهم (38474) طالبا وطالبة، وتكونت عينة الدراسة من (507) طالبا وطالبة تم اختيارهم بالطريقة المتيسرة. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام ثلاثة مقاييس، الأول مقياس تحمل الغموض، تكون من (20) فقرة، والثاني مقياس الميل للمخاطرة، تكون من (40) فقرة، والثالث مقياس الأمن الفكري، تكون من (47) فقرة، وقد تم التأكد من صدق الأدوات وثباتها. وقد أظهرت الدراسة النتائج الآتية: أن مستوى تحمل الغموض لدى طلبة جامعة اليرموك جاء بدرجة متوسطة، وأن مستوى الميل للمخاطرة لدى طلبة جامعة اليرموك جاء بدرجة متوسطة، وأن مستوى الأمن الفكري لدى طلبة جامعة اليرموك جاء بدرجة متوسطة. كما أظهرت النتائج أن هناك تأثير إيجابي لتحمل الغموض والميل للمخاطرة لدى طلبة جامعة اليرموك في الأمن الفكري، فكلما زاد تحمل الغموض والميل للمخاطرة لدى طلبة جامعة اليرموك فإن الأمن الفكري يزداد. وفي ضوء النتائج يوصي الباحث بإعداد برامج إرشادية لطلبة الجامعة حول جوانب الميل المخاطرة، وكيفية استغلالها في الجانب الإيجابي العلمي السليم، وبرامج إرشادية لتنمية إدراك الغموض لديهم في المواقف والمنبهات المختلفة، ومجالس حوارية طلابية لمعرفة ما لدى الطلبة من مشكلات فكرية، وتصحيحها. |
---|