واقع الفلسفة التربوية لنظام التعليم فى الجمهورية اليمنية : دراسة تحليلية نقدية

المصدر:	مجلة الباحث الجامعي
الناشر:	جامعة أب
المؤلف الرئيسي:	الهبوب، أحمد غالب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al Haboub, Ahmed Ghalib
المجلد/العدد:	ع10
محكمة:	نعم
الدولة:	اليمن
التاريخ الميلادي:	2006
الشهر:	فبراير
الصفحات:	151 - 187
ISSN:	2079-5068
رقم MD:	954081
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	AraBase, EduSearch, EcoLink
مواضيع:	السياسة التعليمية \| الفلسفة التربوية \| تطوير التعليم \| اليمن
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01011nam a22002177a 4500
001	1699329
041		\|a ara
044		\|b اليمن
100		\|a الهبوب، أحمد غالب \|g Al Haboub, Ahmed Ghalib \|e مؤلف \|9 177973
245		\|a واقع الفلسفة التربوية لنظام التعليم فى الجمهورية اليمنية : \|b دراسة تحليلية نقدية
260		\|b جامعة أب \|c 2006 \|g فبراير
300		\|a 151 - 187
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a السياسة التعليمية \|a الفلسفة التربوية \|a تطوير التعليم \|a اليمن
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 006 \|e The University Researcher \|f Al-bāḥiṯ al-ğāmiʿī \|l 010 \|m ع10 \|o 0998 \|s مجلة الباحث الجامعي \|v 000 \|x 2079-5068
856		\|u 0998-000-010-006.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a AraBase
995		\|a EduSearch
995		\|a EcoLink
999		\|c 954081 \|d 954081