ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الفاعلية الذاتية والاحتراق النفسي لدى المرشدين في مدارس البادية الأردنية

العنوان بلغة أخرى: The self-efficacy and Burnout among Counselors at Jordanian Badia schools
المؤلف الرئيسي: الحديد، وسام محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الشواشرة، عمر مصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2019
موقع: اربد
الصفحات: 1 - 110
رقم MD: 954222
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

972

حفظ في:
LEADER 04290nam a22003497a 4500
001 1498813
041 |a ara 
100 |9 512910  |a الحديد، وسام محمد  |e مؤلف 
245 |a الفاعلية الذاتية والاحتراق النفسي لدى المرشدين في مدارس البادية الأردنية 
246 |a The self-efficacy and Burnout among Counselors at Jordanian Badia schools 
260 |a اربد  |c 2019 
300 |a 1 - 110 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة اليرموك  |f كلية التربية  |g الاردن  |o 3522 
520 |a هدفت الدراسة للكشف عن مستوى الفاعلية الذاتية ومستوى الاحتراق النفسي والعلاقة بينهما، لدى المرشدين في مدارس البادية الأردنية، كما هدفت الدراسة إلى معرفة الفروق ذات الدلالة الإحصائية لمستوى الفاعلية الذاتية ومستوى الاحتراق النفسي في ضوء متغيرات: الجنس، المؤهل العلمي، العمر، سنوات الخبرة. تكونت عينة الدراسة من (74)، مرشدا ومرشدة في مدارس البادية الأردنية للعام الدراسي 2018/2019 تم اختيارهم بطريقة المسح الشامل. ولتحقيق أهداف الدراسة تم بناء مقياس الفاعلية الذاتية وبناء مقياس الاحتراق النفسي. أظهرت نتائج الدراسة مستوى مرتفع للفاعلية الذاتية، ومستوى متوسط للاحتراق النفسي، ووجود علاقة عكسية بين الفاعلية الذاتية والاحتراق النفسي لدى المرشدين العاملين في مدارس البادية الأردنية. وأظهرت النتائج وجود فروق ذات دالة إحصائية في مستوى الفاعلية الذاتية تعزى لمتغير العمر، وكانت لصالح العمر (أكثر من 40 سنة)، ولمتغير سنوات الخبرة، وكانت لصالح سنوات الخبرة (أكثر من 15 سنة). كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائية لمستوى الاحتراق النفسي وبعديه (تبلد المشاعر، نقص الشعور بالإنجاز) تعزى لمتغير المؤهل العلمي، وكانت لصالح أعلى من البكالوريوس. ولمتغير العمر، وكانت الفروق لصالح العمر (أكثر من 40 سنة)، ولمتغير سنوات الخبرة، وكانت الفروق لصالح سنوات الخبرة (6-10، 11-15). كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا في مستوى الفاعلية الذاتية تعزى لمتغيري الجنس والمؤهل العلمي، ومستوى الاحتراق النفسي، تعزى لمتغير الجنس. كما وأشارت النتائج بعدم وجود فروق دالة إحصائيا لبعد الإجهاد الانفعالي تعزى لمتغيرات الجنس، المؤهل العلمي، العمر، سنوات الخبرة. 
653 |a الاحتراق النفسي  |a المرشدين التربويين  |a المدارس الحكومية  |a البادية الأدرنية  |a الفاعلية الذاتية 
700 |a الشواشرة، عمر مصطفى  |g Al-Shawashereh, Omar Mustafa  |e مشرف  |9 129985 
856 |u 9802-003-007-3522-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-003-007-3522-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-003-007-3522-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-003-007-3522-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-003-007-3522-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3522-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3522-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3522-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3522-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-003-007-3522-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-003-007-3522-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-003-007-3522-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 954222  |d 954222