| LEADER |
04151nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1498836 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 512951
|a الشوملي، إنشراح عبدالكريم محمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a دراسة مقارنة بين أستخدام أسلوبي تدريس على إكتساب بعض عناصر اللياقة البدنية لدى طالبات المرحلة الثانوية - مديرية تربية عين الباشا
|
| 246 |
|
|
|a Comperative study of using two teaching Style apon Gaining some Physical Fitness Elements for High School Female Students Ein AL-Basha - Directorate of Education
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 82
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية الرياضية
|g الاردن
|o 0407
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر استخدام أسلوب التدريس التدريبي على اكتساب بعض عناصر اللياقة البدنية لدى طالبات المرحلة الثانوية في مديرية تربية عين الباشا، حيث تكونت عينة الدراسة من(30) طالبة تم اختيارهن بالطريقة العشوائية، وذلك خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي 2017/2018. استخدمت الباحثة المنهج التجريبي وذلك لمناسبته لطبيعة وأهداف الدراسة وتم تقسيم الطالبات إلى مجموعتين: (مجموعة ضابطة ومجموعة تجريبية). وتم تطبيق البرنامج لمدة ثمانية أسابيع، بواقع ثلاثة وحدات تدريسية أسبوعياً. بحيث تم استخدام الاختبارات التالية لقياس الصفات البدنية: (اختبار رمي الكرة الطبية، اختبار الرشاقة، اختبار المرونة، اختبار ثني الذراعين، اختبار الوثب من الثبات، واختبار العدو لمسافة 30 متر). ولتحقيق أهداف الدراسة قامت الباحثة باستخدام برنامج الرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) لاستخراج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية. أظهرت نتائج الدراسة وجود أثر معنوي لاستخدام أسلوب التدريس التدريبي على تحسين بعض عناصر اللياقة البدنية لدى عينة الدراسة، من خلال وجود فروق دالة إحصائياً لصالح المجموعة التجريبية. وكذلك برزت أهمية هذا الأسلوب في دروس التربية الرياضية لما له من الأثر الفعال في عملية تحسين التعلم واكتساب المهارات البدنية بشكل أفضل. ولهذا توصي الباحثة بضرورة استخدام الأسلوب التدريبي أثناء تطبيق وإخراج الدروس المنهجية.
|
| 653 |
|
|
|a تدريس التربية البدنية
|a إكتساب المهارات الرياضية
|a عناصر اللياقة البدنية
|a طالبات المرحلة الثانوية
|a طرق التدريس
|a الأردن، عين الباشا
|
| 700 |
|
|
|a ذيابات، محمد خلف
|g Diabaat, Mohammed Khalaf
|e مشرف
|9 227006
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-008-0407-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 954313
|d 954313
|
