LEADER |
04016nam a22003377a 4500 |
001 |
1498959 |
041 |
|
|
|a eng
|
100 |
|
|
|9 513268
|a الفرجات، فرح محمد حرب
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a Problematic Issues in the Usage of English Tenses by Arabic Native Speakers
|
246 |
|
|
|a الصعوبات التي يواجهها متعلمو اللغة الانجليزية العرب في استخدام الأزمنة
|
260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2016
|
300 |
|
|
|a 1 - 36
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 3618
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى معرفة كيفية استخدام الأزمنة في اللغة الإنجليزية من قبل متعلمي اللغة الإنجليزية العرب، إذ قد لوحظ أن الطلاب العرب (غير الناطقين باللغة الإنجليزية) لا يتقنون استخدام الأزمنة بشكل صحيح على الرغم من دراستهم اللغة الإنجليزية لسنوات عدة، علاوة على ذلك بعض الأزمنة لا تظهر في مهارتي الكتابة والمحادثة. سيتم التركيز في هذه الدراسة على الأزمنة البسيطة (المضارع البسيط، والماضي البسيط، والمستقبل البسيط) والمركبة (المضارع التام، والماضي التام، والمستقبل التام). تكونت عينة الدراسة من مئة وأربعين طالبا وطالبة من مختلف الجامعات الأردنية. ثلاث وخمسون منهم تم اختيارهم من جامعة مؤتة بينما ثلاث وسبعون تم اختيارهم من الجامعة العربية المفتوحة وأربعة عشر منهم تم اختيارهم من الجامعة الهاشمية. حيث طلب من الطلاب كتابة موضوع عن حياتهم في الماضي، الحاضر والمستقبل. استخدم الباحث عند تحليل كتابات الطلاب منهجية تحليل الأخطاء لاكتشاف الأخطاء التي قاموا بها. وقد أفضت هذه الدراسة إلى أن أغلبية الطلاب لم تكن لديهم القدرة على التمييز بين أنواع الأزمنة. بالإضافة أنهم قاموا باستخدام أنواع محددة من الأزمنة (الأزمنة البسيطة) ونسبة قليلة منهم قاموا باستخدام نوع واحد من الأزمنة المركبة. معظم الأخطاء التي قام بها الطلاب شملت: التحويل من زمن إلى آخر، صيغة الفعل، الحذف والخلط بين الأزمان. وقد أوضحت الدراسة أن هذه الأخطاء تعود لتأثير اللغة الأم ونقل الدلالة اللغوية داخل اللغة الواحدة.
|
653 |
|
|
|a المشكلات اللغوية
|a تعليم اللغة الانجليزية كلغة أجنبية
|a متعلمي اللغة الانجليزية العرب
|a الأزمنة اللغوية
|a قواعد اللغة الانجليزية
|a المعوقات
|
700 |
|
|
|9 513269
|a الخوالده، محمد
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-3618-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 954769
|d 954769
|