The Effect of Using Expository Advance Organizers on the Achievement of First Secondary Grade Students in Both Academic Streams in Reading Comprehension
| العنوان بلغة أخرى: |
أثر استخدام المنظمات المتقدمة التفسيرية على تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي بفرعية العلمي والأدبي في الاستيعاب القرائي |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العيدي، رابعة محمد سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al Edie, Rabiah Muhammad |
| مؤلفين آخرين: | الروسان، محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 59 |
| رقم MD: | 955002 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
39
| LEADER | 01907nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1499005 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 462101 |a العيدي، رابعة محمد سليمان |g Al Edie, Rabiah Muhammad |e مؤلف | ||
| 245 | |a The Effect of Using Expository Advance Organizers on the Achievement of First Secondary Grade Students in Both Academic Streams in Reading Comprehension | ||
| 246 | |a أثر استخدام المنظمات المتقدمة التفسيرية على تحصيل طالبات الصف الأول الثانوي بفرعية العلمي والأدبي في الاستيعاب القرائي | ||
| 260 | |a مؤتة |c 2004 | ||
| 300 | |a 1 - 59 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة مؤتة |f عمادة الدراسات العليا |g الاردن |o 3661 | ||
| 653 | |a تدريس اللغة الانجليزية |a المنظمات المتقدمة التفسيرية |a طرق التدريس |a التحصيل الدراسي |a الاستيعاب القرائي |a طالبات الأول الثانوي العلمي |a طالبات الأول الثانوي الأدبي | ||
| 700 | |9 513424 |a الروسان، محمد |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-008-015-3661-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 955002 |d 955002 | ||
عناصر مشابهة
-
The Effect of Using A Summary Writing Strategy on The Reading Comprehension of First Secondary Efl Jordanian Students
بواسطة: عرفات، إيمان عبدالملك منشور: (2013) -
The Effect of Using Skimming and Scanning Techniques On First Secondary Scientific class Students' Achievement in Reading Comprehension
بواسطة: Rababa'h, Ghaleb Ahmed Ali منشور: (1991) -
The Effect of Using Graphic Organizers on Jordanian Female EFL Tenth Grade Students' Reading Comprehension and their Attitudes towards Using them
بواسطة: فريحات، بسمة عزبي منشور: (2018) -
The Effect of Using Graphic Organizers on Jordanian EFL Tenth Grade Students' Reading Comprehension and their Attitudes Towards Using them
بواسطة: Ozbi, Bassmah منشور: (2020) -
The Effect of Implementing a Remedial Plan Based on Reading Strategies on Improving the Achievement of Jordanian EFL Eleventh Grade Students of the Vocational Stream in Reading Comprehension
بواسطة: Fraihat, Bassmah A. منشور: (2023)
