| LEADER |
05875nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1499172 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 513826
|a إبراهيم، آية أحمد حسن
|g Ibrahim, Aya Ahmed Hasan
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تفضيل الألوان وعلاقته بأبعاد الشخصية والمنبهات الإيجابية والسلبية لدى عينة من طلاب الجامعة
|
| 246 |
|
|
|a Color Preference and its Relationship with Personality Dimensions and Positive and Negative Stimuli in a Sample of University Students
|
| 260 |
|
|
|a الإسكندرية
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 190
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة الاسكندرية
|f كلية الآداب
|g مصر
|o 0045
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى اختبار أربعة فروض: الأول -توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تفضيلات الألوان بين الذكور والإناث، والثاني -توجد علاقة دالة إحصائيا بين أبعاد الشخصية وتفضيلات الألوان، والثالث -توجد فروق ذات دلالة إحصائية في تفضيلات الألوان، بعد تقديم المنبهات: الإيجابية، والسلبية داخل الجنس الواحد، والرابع -توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في تفضيلات الألوان بعد تقديم المنبهات: الإيجابية، والسلبية. واستخدم 587 طالبا وطالبة؛ لاختبار الفرض الأول، والثاني في دراسة ارتباطية، و421 طالبا وطالبة؛ لاختبار الفرض الثالث والرابع في دراسة شبه تجريبية. واستخدم اختبار "لوتشر" للألوان، واختبار "أيزنك" للشخصية؛ لاختبار العلاقة بين الشخصية وتفضيل الألوان، واستخدم في الدراسة شبه التجريبية فيلمان بوصفهما منبهات: إيجابية، وسلبية، وأظهرت النتائج، وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث في تفضيلات الألوان، فكانت أكثر ثلاثة ألوان مفضلة لدى الذكور: الأسود، والأزرق، والأحمر، في حين كانت لدى الإناث: الأرجواني، والأزرق، والأسود. ووجدت علاقة ذات دلالة إحصائية بين أبعاد الشخصية وبعض تفضيلات الألوان، كارتباط اللون الأسود ببعدي الذهانية والعصابية، ارتباطا دالا موجبا لدى الجنسين، كما ارتبط بعد الانبساط باللون الأحمر لدى الذكور، وبالبني والأسود ارتباطا دالا سالبا لدى الإناث، وارتبط اللون الأخضر ارتباطا دالا سالبا ببعد العصابية لدى الجنسين، وارتبط الكذب بالأسود ارتباطا دالا سالبا لدى الذكور، كما ارتبط الكذب ارتباطا سالبا باللون الأصفر لدى الإناث. وفيما يختص بالفرض الثالث- أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية، في تفضيلات الألوان، بعد التعرض للمنبهات: الإيجابية والسلبية، فكان اللون الأبيض هو أكثر الألوان تكرارا بعد تقديم المنبه الإيجابي لدى الذكور، والسماوي لدى الإناث، وكان الأسود أكثر الألوان تكرارا بعد تقديم المنبهات السلبية، وانطبق ذلك على الجنسين كليهما، كما ظهرت فروق بين الذكور والإناث، في تفضيلات الألوان، بعد تقديم المنبهات الإيجابية والسلبية، وكانت الألوان ذات التكرار الأعلى بعد تقديم المنبهات الإيجابية لدى الذكور - على التوالي- هي: الأبيض، والأسود، والأحمر، في حين كانت لدى الإناث: السماوي، والأبيض، والأحمر، وكانت الألوان ذات التكرار الأعلى بعد تقديم المنبهات السلبية لدى الذكور هي: الأسود، والأحمر، والأبيض، في حين كانت لدى الإناث: الأسود، والأحمر، والرمادي، وخلصت هذه الدراسة إلى أن المنبهات: الإيجابية، والسلبية يمكن أن تغير من تفضيلات الألوان، مع وجود فروق بين الجنسين في هذا التفضيل.
|
| 653 |
|
|
|a طلبة الجامعة
|a تفضيل الألوان
|a أبعاد الشخصية
|a الانفعالات
|a المنبهات الإيجابية
|a المنبهات السلبية
|
| 700 |
|
|
|a عبدالخالق، أحمد محمد
|g Abdel-Khalek, Ahmed Mohammed
|e مشرف
|9 260561
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9801-005-016-0045-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 955551
|d 955551
|
