تحري الخصائص السيكومترية ومعايير الأداء لقائمة تقدير الذات متعددة الأبعاد للطلبة الجامعيين في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
Investigating Psychometrics Chaeactersitcs and Performance norms of Multidimensional Self-Esteem Inventory (MSEI) for University Students in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المجالي، طالب علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سواقد، ساري سليم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | مؤتة |
| الصفحات: | 1 - 82 |
| رقم MD: | 956396 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة مؤتة |
| الكلية: | عمادة الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
عناصر مشابهة
-
تحري الخصائص السيكومترية لبطارية الاستعداد متعددة الأبعاد اللفظي نموذج (L) واشتقاق معايير أداء طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن على أبعادها
بواسطة: الضمور، سميحة عزات عبدالكريم منشور: (2007) -
تقنين قائمة نيو لقياس الأبعاد الخمسة للشخصية على الطلبة الجامعيين في الأردن
بواسطة: المرابحة، عامر جبريل خلف منشور: (2005) -
تحري الخصائص السيكومترية للقسم الأدائي من بطارية الاستعداد متعددة الأبعاد على طلبة البكالوريوس في جامعة مؤتة
بواسطة: عاشور، إسراء أمين بشير منشور: (2010) -
تحري الخصائص السيكومترية لقائمة الاستجابات التكيفية للضغوط النفسية لدى الفئة العمرية (16-18) سنة في الأردن
بواسطة: قباعة، داليا سمير منشور: (2008) -
الخصائص السيكومترية للصورة العربية لقائمة الخمسة الكبار لدى عينات من الطلبة الجامعيين في الكويت
بواسطة: الأنصاري، بدر محمد منشور: (2018)
