ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصور مقترح لتطوير دور الإعلام التربوي في المدارس الثانوية بإمارة أبو ظبي في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر الطلاب

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Educational Media Throughout the Emirate of Abu Dhabi Secondary Schools in the United Arab Emirates from the Perspectives of Students
المؤلف الرئيسي: العامري، رفيعة مسلم حمد حمرور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: خصاونة، عمر محمد علي عمر (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 130
رقم MD: 956411
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

204

حفظ في:
LEADER 01831nam a22003137a 4500
001 1499391
041 |a ara 
100 |9 514315  |a العامري، رفيعة مسلم حمد حمرور  |e مؤلف 
245 |a تصور مقترح لتطوير دور الإعلام التربوي في المدارس الثانوية بإمارة أبو ظبي في دولة الإمارات العربية المتحدة من وجهة نظر الطلاب 
246 |a The Reality of Educational Media Throughout the Emirate of Abu Dhabi Secondary Schools in the United Arab Emirates from the Perspectives of Students 
260 |a مؤتة  |c 2013 
300 |a 1 - 130 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة مؤتة  |f عمادة الدراسات العليا  |g الاردن  |o 4030 
653 |a الإعلام التربوي  |a المدارس الثانوية  |a الإمارات العربية المتحدة، أبو طبي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a الصحافة المدرسية  |a تكنولوجيا التعليم 
700 |a خصاونة، عمر محمد علي عمر  |g Khasawneh, Omar Mohammad Ali  |e مشرف  |9 219093 
856 |u 9802-008-015-4030-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-008-015-4030-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-008-015-4030-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-008-015-4030-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-008-015-4030-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-008-015-4030-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-008-015-4030-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-008-015-4030-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-008-015-4030-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-008-015-4030-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 956411  |d 956411