تصورات القادة التربويين في منطقة حائل للتطوير الإداري من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى:	Perceptions of educational leaders in Hail in Saudi Arabia for administrative development and their point of view
المؤلف الرئيسي:	الرشيدي، مندوب حباس براهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Rashidi, Mandob Habbas brahim
مؤلفين آخرين:	الطعاني، حسن أحمد المصطفى (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2010
موقع:	مؤتة
الصفحات:	1 - 99
رقم MD:	956420
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة مؤتة
الكلية:	عمادة الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	القادة التربويين \| السعودية، حائل \| التطوير الإداري \| نظرية اتخاذ القرارات
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

22

LEADER	01665nam a22003257a 4500
001	1499394
041		\|a ara
100		\|9 514319 \|a الرشيدي، مندوب حباس براهيم \|g Rashidi, Mandob Habbas brahim \|e مؤلف
245		\|a تصورات القادة التربويين في منطقة حائل للتطوير الإداري من وجهة نظرهم
246		\|a Perceptions of educational leaders in Hail in Saudi Arabia for administrative development and their point of view
260		\|a مؤتة \|c 2010
300		\|a 1 - 99
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة مؤتة \|f عمادة الدراسات العليا \|g الاردن \|o 4033
653		\|a القادة التربويين \|a السعودية، حائل \|a التطوير الإداري \|a نظرية اتخاذ القرارات
700		\|a الطعاني، حسن أحمد المصطفى \|g Al-Taani, Hassan Ahmed \|e مشرف \|9 136082
856		\|u 9802-008-015-4033-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-008-015-4033-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-008-015-4033-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-008-015-4033-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-008-015-4033-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-008-015-4033-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-008-015-4033-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-008-015-4033-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-008-015-4033-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-008-015-4033-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-008-015-4033-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 956420 \|d 956420