| LEADER |
03737nam a22003257a 4500 |
| 001 |
1499450 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 514418
|a السلمات، نور سيف حمد
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تقييم كتابي الرياضيات المطور والقديم للصف التاسع الأساسي من وجهة نظر معلمي الرياضيات في مديرية قصبة الكرك
|
| 246 |
|
|
|a Evaluation of The Mathematics Textbook Developed & old For The Ninth Grade From The Perspective of Teachers In Al-Karak Diroctorate of Education
|
| 260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2017
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 74
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 4086
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى تقييم كتابي الرياضيات المطور والقديم للصف التاسع الأساسي من وجهة نظر معلمي الرياضيات في مديرية قصبة الكرك، وطورت أداة الدراسة بغرض جمع البيانات الخاصة بالدراسة، وقد حاولت الدراسة الإجابة عن السؤالين التاليين: 1-ما تقديرات المعلمين التقييمية لكتابي الرياضيات المطور والقديم للصف التاسع الأساسي لكل مجال من مجالات الأداة؟ 2-ما تقديرات المعلمين التقييمية لكتابي الرياضيات المطور والقديم للصف التاسع الأساسي لكل فقرة من فقرات الأداة ضمن كل مجال؟ وللإجابة عن سؤالي الدراسة استخدمت المتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية ومن أهم النتائج للدراسة: أن تقديرات المعلمين التقييمية لكتابي الرياضيات المطور والقديم للصف التاسع الأساسي لكل مجال من مجالات الأداة كانت ذات تقديرات متوسطة بشكل إجمالي، وقد أظهرت النتائج الدراسة أن تقديرات المعلمين التقييمية لكتابي الرياضيات المطور والقديم للصف التاسع الأساسي لكل فقرة من فقرات الأداة كانت ذات تقدير متوسط بشكل إجمالي، وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الباحثة وزارة التربية والتعليم بضرورة إشراك المعلمين والمشرفيين التربويين في عملية تطوير كتب الرياضيات، ووضع معايير خاصة لعملية تطوير الكتب المدرسية والالتزام بها، ليصل الكتاب إلى المستوى المطلوب.
|
| 653 |
|
|
|a تقييم المناهج الدراسية
|a مناهج الرياضيات
|a التعليم الأساسي
|a معلمو الرياضيات
|a الاردن، الكرك
|
| 700 |
|
|
|a بنى دومي، حسن بن علي الناجي
|g Banidome, Hasan Alnaji
|e مشرف
|9 414484
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-008-015-4086-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 956612
|d 956612
|
