ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاستخدام الشعري للغة بين التط...>الوصف

الاستخدام الشعري للغة بين التطفل والإنجاز: قصيدة فتح الأحساء لابن عثيمين أنموذجاً

العنوان بلغة أخرى: The Poetic Use of Language Between Parasitism and Performance: Ode on the Conquest of Al-Ahsā by Ibn Uthaymīn’s as a Model
المصدر: المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل - العلوم الإنسانية والإدارية
الناشر: جامعة الملك فيصل
المؤلف الرئيسي: ابن مايابا، مصطفى محمد تقي الله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج19, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2018
التاريخ الهجري: 1439
الصفحات: 103 - 120
ISSN: 1319-6944
رقم MD: 956709
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
الشعر العربي | الشعر السعودي | اللغة الشعرية | أفعال الكلام | الملك عبدالعزيز | قصيدة فتح الأحساء | قصيدة فتح عمورية | ابن عثيمين
كلمات المؤلف المفتاحية:
أفعال الكلام | قصيدة فتح عمورية | الملك عبدالعزيز | King Abdul Aziz | Ode on the Conquest of Amorium | Speech Act
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
المستخلص: يسلط البحث الضوء على موضوع اللغة الشعرية ليرد على أوستن في وصفه للاستخدام الشعري للغة بالاستخدام التطفلي parasitic use؛ لأنه يحاكي الاستخدام الاعتيادي normal use ولكنه ليس جادا ولا ملزما للمتكلم، ويسعى البحث لإثبات أن بعض النماذج الشعرية العربية تشتمل على لغة جادة وملزمة للمتحدث، وليست مجرد لغة تطفلية. وقد اختيرت بائية ابن عثيمين في وصف فتح الملك عبد العزيز للأحساء لتكون أنموذجا يثبت الباحث من خلال تحليله في ضوء نظرية الفيلسوف الإنجليزي جون أوستن حول مستويات القول أن بعض النصوص الشعرية قد تفسر باعتبارها بنية إنجازيه مستقلة، كما قد تتضمن جملا ذات دلالة إنجازيه تنقل النص أو بعض عباراته من دائرة الكلام التقريري الذي يحتمل الصدق والكذب ليصبح فعلا أدائيا يلزم المتكلم بأداء فعل محدد. وجاءت آلية العمل في البحث متبعة المنهج التكاملي الذي يوظف أكثر من منهج علمي، ليخلص البحث إلى النتيجة المتمثلة في أن قصيدة فتح الأحساء لابن عثيمين تؤدي دورا إنجازيا يتمثل في أداء البيعة للملك عبد العزيز، وليست مجرد كلام أدبي غير ملزم كما يعتقد أوستن عن لغة الشعر. ويوصي البحث بالاهتمام بدراسة اللغة الشعرية في ضوء نظريات البلاغة، واللغة، والاتصال الحديثة لتتكتشف أبعاد جديدة تتعلق بعلاقة الشاعر بالنص الذي يكتبه، وتكون هذه الأبعاد مادة للدراسة في الأطروحات الجامعية، والمقالات العلمية، والدراسات المتخصصة.

This study addresses the concept of ‘poetic language’ to challenge Austin’s notion of the poetic use of language as ‘a parasitic use’ that imitates ‘the normal use’ of language, which is not as serious and obligatory as the normal use. In posing this challenge, the aim is to demonstrate that the use of language in selected Arabic poetic texts is both serious and obligatory, and not merely parasitic. Ibn Uthaymīn’s ode on the conquest of al-Ahsā by King Abdul Aziz, is selected here as a model of performative poetry. By analyzing it in light of Austin’s concept of speech acts, the present study demonstrates that some poetic texts can be interpreted as constituting independent performative structures. In addition, some of these poetic texts include performative sentences that transform the whole text, on one hand, and only some of its sentences, on the other, from constative locution, that can be true or false, into a performative statement that elicits a specific perlocutionary act. Using integrated methodology that combines several scientific methods, the study concludes that Ibn Uthaymīn’s ode on the conquest of al-Aḥsā contains a performative aspect in its pledge of allegiance to King Abdul Aziz, and not merely a nonobligatory poetic speech, as in Austin’s notion of the use of language in poetry. The study concludes with a recommendation to devote more attention to applying modern rhetoric, linguistic, and communication theories to a poetic text when formulating the nature of the relationship between writers and their texts after they have been recited or published. The analysis of aspects of this relationship between writers and their literary texts could also be the source of viable topics for future dissertations, scientific articles and specialized studies.
ISSN: 1319-6944

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.