ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > سمة الثقة بالنفس وعلاقتها بتقد...>الوصف

سمة الثقة بالنفس وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلبة مساقات السباحة في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة

العنوان بلغة أخرى: The trait of self confidence and its relationship with self-esteem among the students of swimming courses at the Faculty of Sports Sciences at Mu'tah University
المؤلف الرئيسي: الجبوري، عثمان محجوب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بنى هاني، زين العابدين محمد علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2016
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 67
رقم MD: 957073
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: عمادة الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
الثقة بالنفس | تقدير الذات | طلاب مساقات السباحة | جامعة مؤتة، كلية علوم الرياضة | تدريس مواد السباحة | البرامج التعليمية
رابط المحتوى:
صفحة العنوان     
المستخلص     
قائمة المحتويات     
24 صفحة الأولى     
1 الفصل     
2 الفصل     
3 الفصل     
4 الفصل     
الخاتمة     
المصادر والمراجع     
الملاحق     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

376

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة التعرف إلى سمة الثقة بالنفس وعلاقتها بتقدير الذات لدى طلبة مساقات السباحة في كلية علوم الرياضة في جامعة مؤتة، وتكونت عينة الدراسة من (142) طالب وطالبة من المسجلين بمساقات السباحة على الفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2015-2016، وتم اختيار العينة بالطريقة القصدية واختير المنهج الوصفي لملائمته لطبيعة هذه الدراسة، وتم بناء أداة الثقة بالنفس كأداة لجمع البيانات واستخدم مقياس تقدير الذات (لكوبر سميث)، تم استخدام المتوسطات، والانحرافات المعيارية، وتحليل التباين المتعدد (MANOVA)، ومعامل ارتباط بيرسون، كأساليب إحصائية. أظهرت نتائج الدراسة أن سمة الثقة بالنفس لدى طلبة مساقات السباحة في كلية علوم الرياضة جاءت بدرجة مرتفعة، وجاء مستوى تقدير الذات بدرجة مرتفعة كما وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية على سمة الثقة بالنفس وكذلك تقدير الذات لدى طلبة مساقات السباحة في كلية علوم الرياضة جامعة مؤتة تبعا لمتغيرات (النوع الاجتماعي، مستوى المساق، مكان السكن، المعدل التراكمي)، كما أظهرت النتائج عدم وجود علاقة ارتباطيه بين سمة الثقة بالنفس وتقدير الذات، وأوصت الدراسة توجيه واضعي البرامج التعليمية على إيلاء دور فاعل للجانب النفسي عند تدريس مواد السباحة.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.