LEADER |
01654nam a22003257a 4500 |
001 |
1499628 |
041 |
|
|
|a ara
|
100 |
|
|
|9 514800
|a المرافي، بسام أحمد سالم
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a مقارنة صعوبة الفقرة وقدرة الفرد في ضوء كل من النظرية الكلاسيكية ونموذج راش
|
246 |
|
|
|a Comparison of Item Difficulty and Person ability Through Classical test Theory and Rasch Model
|
260 |
|
|
|a مؤتة
|c 2003
|
300 |
|
|
|a 1 - 83
|
336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة مؤتة
|f عمادة الدراسات العليا
|g الاردن
|o 4262
|
653 |
|
|
|a القياس والتقويم التربوي
|a النظرية الكلاسيكية
|a نموذج راش
|a صعوبة الفقرة
|a قدرة الفرد
|a التحليل اللوغارتمي
|
700 |
|
|
|9 242671
|a سواقد، ساري سليم
|g Sawaqed, Sari Saleem
|e مشرف
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-A.pdf
|y المستخلص
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-1.pdf
|y 1 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-2.pdf
|y 2 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-3.pdf
|y 3 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-4.pdf
|y 4 الفصل
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-O.pdf
|y الخاتمة
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
856 |
|
|
|u 9802-008-015-4262-S.pdf
|y الملاحق
|
930 |
|
|
|d y
|
995 |
|
|
|a Dissertations
|
999 |
|
|
|c 957316
|d 957316
|