ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية عمليتي عدم الإندماج المعرفي والقيم لهايز في خفض الإكتئاب لدى عينة من طلاب الجامعة

المصدر: دراسات في الإرشاد النفسي والتربوي
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية - مركز الإرشاد النفسي والتربوي
المؤلف الرئيسي: الخشت، هيام حسن عبدالرحمن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Hosht, Hayam Hassan Abd El-Rahman
مؤلفين آخرين: هريدي، شعبان سيد أبو زيد (م. مشارك) , محمود، حمدي شاكر (م. مشارك) , جعيص، عفاف محمد أحمد محمود (م. مشارك) , الحديبي، مصطفى عبدالمحسن عبدالتواب (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 123 - 153
ISSN: 2535-2253
رقم MD: 957476
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإكتئاب | علاج القبول والإلتزام | عدم الإندماج المعرفي | القيم | Depression | Acceptance and Commitment Therapy | Cognitive Defusion | Values
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

285

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى معرفة فاعلية عمليتي عدم الاندماج المعرفي والقيم المستمدة من نظرية هايز لعلاج القبول والالتزام في خفض الإكتئاب لدى طلاب الجامعة. تكونت عينة الدراسة من 6 طلاب جامعيين (3 ذكور و3 إناث) استخدم عليهم مقياس الاكتئاب إعداد الباحثة وأظهرت النتائج فاعلية عمليتي عدم الاندماج المعرفي والقيم في خفض الاكتئاب لدى طلاب الجامعة وأوصت الباحثة بضرورة عمل أبحاث أخرى في عمليات علاج القبول والالتزام لأثبات فاعليتها بشكل منفصل أو فشكل أزواج.

The aim of the research is to find out the effectiveness of the processes of Cognitive defusion and the values derived from Hayes's theory of acceptance and commitment to reduce depression among university students The results of the study were determined by 5 university students who used the depression scale for Samuel Khalil. The results showed the effectiveness of Cognitive defusion and values in reducing depression among the university students and the researcher recommended to do other researches in the processes of acceptance and commitment therapy to prove their effectiveness separately or as couples.

ISSN: 2535-2253