ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام الأساليب الإحصائية العلمية في البحوث العلمية لأقسام المعلومات والمكتبات

العنوان المترجم: The Use of Scientific Statistical Methods in The Scientific Research of The Departments of Information and Libraries
المصدر: حولية المنتدى للدراسات الإنسانية
الناشر: المنتدي الوطني لأبحاث الفكر والثقافة
المؤلف الرئيسي: خضير، علي عبدالصمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: لازم، علي الحر (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع38
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 379 - 392
DOI: 10.35519/0828-000-038-013
ISSN: 1998-0841
رقم MD: 957532
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

115

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى إلقاء الضوء على عملية استخدام الوسائل الإحصائية للوصول إلى أدق النتائج رقميا للبحوث الخاصة بأقسام المعلومات والمكتبات، من خلال عرض مراحل تصميم استمارة الاستبانة مبتدأين بمرحلة استخلاص نقاط الاستبيان الأساسية بالاعتماد على الجانب النظري الذي يتم الاعتماد عليه في البحوث والرسائل الجامعية، مرورا باستخراج المجالات العامة وتقسيمها من ثم إلى فقرات متعددة، ومن ثم عملية قياس ارتباط هذه الفقرات كلا على حدة مع مجالاتها العامة أو الكلية. ومن ثم استخراج الخصائص السايكومترية للمقياس لغرض اعتماد النتائج التي ستؤول إليها الإجابات، وقد تم استخدام مثال توضيحي لغرض شرح المراحل كافة لاستخدام المقاييس والنتائج. وقد استخدم الباحثان العديد من التطبيقات الرياضية المعروفة لإعطاء الأمثلة التوضيحية. وقد توصل البحث إلى أن بالإمكان الاعتماد على النتائج التي يتم الحصول عليها في المقاييس فيما لو تم تطبيق الخطوات العلمية للبناء في مجال المعلومات والمكتبات.

The current research aims to shed light on the process of using statistical means to achieve the most accurate digital results of research on information departments and libraries. The study presented the design stages of the questionnaire form, beginning with the process of extracting the key points of the questionnaire based on the theoretical aspect that is relied upon in research and university dissertations. It passed
through the extraction of public areas and then dividing them into multiple paragraphs, and hence the process of measuring the link of these individual paragraphs to their general or whole areas. The study then extracted the psychometric properties of the scale to adopt the results that will lead to the answers. An illustrative example has been used to explain all stages of using scales and results. The researchers used several well-known mathematical applications to give illustrative examples. The study found that the results obtained in the scales could be relied upon if the scientific steps of building in the field of information and libraries are applied.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2018

ISSN: 1998-0841