LEADER |
03068nam a22002417a 4500 |
001 |
1702536 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JPRR.2018.71899
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 515163
|a بو شهري، هيام رضا
|e مؤلف
|q Boushahri, Hayam Reda
|
242 |
|
|
|a Habits, Attitudes and Behavioral Trends of Kuwait University Students and Their Effect on Nutrition, Smoking, Stress and Physical Activity
|
245 |
|
|
|a العادات والميول والاتجاهات السلوكية لطلبة جامعة الكويت وتأثيرها على التغذية، التدخين، التوتر والنشاط البدني
|
260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
|c 2018
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 162 - 185
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e هدف البحث إلى التعرف على العادات والميول والاتجاهات السلوكية لطلبة جامعة الكويت وتأثيرها على التغذية-التدخين-التوتر-والنشاط البدني. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وتمثلت أداة البحث في استبيان، تم تطبيقها على عينة مكونة من (971) طالب من طلاب جامعة الكويت للعام الدراسي (2017/2018م). وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الجنسين في إجاباتهم على الأسئلة "اعرف النسب الصحيحة للتوازن الغذائي، واعرف مكونات الأكل الذي اتناوله، واتجنب الأفراط في الحلويات" حيث أن أغلب الإناث أكدوا على أنهم تناولون فطورهم دائماً (35.5%) مقارنة بالذكور (22.2%). كما أظهرت النتائج أن نسب (48.5%) من الطلبة والطالبات أشاروا بأنهم دائماً يحصلون طرق الاسترخاء بعض التعرض للتوتر ومقابل هذه النسبة يجد نسبة تقريباً عالية أي (18.2%) أشاروا بأنهم نادراً وأبداً ما يحصلون طرق للاسترخاء بعد التعرض للتوتر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a علم النفس الرياضي
|a النشاط البدني
|a طلبة الجامعات
|a العادات الغذائية
|a التدخين
|
700 |
|
|
|9 515165
|a العماني، عصام جاسم
|e م. مشارك
|q Alomani, Essam Jassem
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 التربية والتعليم
|6 Sport Sciences
|6 Education & Educational Research
|c 007
|f Maǧallaẗ Asīūṭ Li ʿulūm wa Funūn Al-Tarbiyyaẗ Al-Rīyaḍiyyaẗ
|l 003
|m ع47, ج3
|o 0227
|s مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
|t Assiut Journal for Science and Arts of Physical Education
|v 047
|x 2682-3950
|
856 |
|
|
|n https://jprr.journals.ekb.eg/article_71899.html
|u 0227-047-003-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 957877
|d 957877
|