| LEADER |
04663nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1499836 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 515221
|a القضاة، صفاء أحمد
|g Alqudah, Safa Ahmad
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المشكلات التربوية لدى المراهقين فاقدي السند الأسري في الأردن وحلولها المقترحة من منظور تربوي إسلامي
|
| 246 |
|
|
|a Educational Problems Among Adolescents Who Lose Their Family Support In Jordan And Their Proposed Solutions From An Educational Islamic Prespactive
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2018
|m 1440
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 326
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة اليرموك
|f كلية الشريعة والدراسات الإسلامية
|g الاردن
|o 1111
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى بيان المشكلات التربوية لدى المراهقين فاقدي السند الأسري في الأردن، وتقديم الحلول التربوية العملية المقترحة لها من منظور تربوي إسلامي، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي من النوع المسحي للوصول إلى أهداف الدراسة، وتم بناء ثلاثة مقاييس للدراسة لقياس: المشكلات الأكاديمية، والمشكلات النفسية، والمشكلات الاجتماعية، وتألفت عينة الدراسة من (١٦٩) مراهقاً ومراهقة من فاقدي السند الأسري، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى المشكلات التربوية لدى المراهقين فاقدي السند الأسري كان متوسطاً، كما أشارت إلى وجود فروق ظاهرية بين المتوسطات الحسابية لدرجات أفراد العينة على مقياس المشكلات التربوية الكلي، في ضوء توزيعها حسب متغيرات الدراسة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغيرات الدراسة على المقياس الكلي للمشكلات التربوية باستثناء متغير التحصيل الدراسي، وعليه توصي الباحثة الجهات المعنية كوزارة التنمية الاجتماعية، بضرورة العمل على دمج فاقدي السند الأسري في المجتمع، مع مراعاة خصوصية كل فئة من فئات فاقدي السند الأسري، من حيث سماتها وخصائصها النفسية، كما توصي بضرورة التعاون بين وزارة التنمية الاجتماعية ووزارة التربية والتعليم لسن القوانين الخاصة بهذه الفئة، والتي تكفل لهم حقهم في التعليم وعدم الحرمان منه، وتوصي أيضا الاهتمام بالدراسات التي تتعلق بفاقدي السند الأسري، متمثلة بنظرة المجتمع التمييزية ضدهم، وتقييم حال دور رعاية الأطفال الإيوائية ومستوى الخدمات التي تقدمها في القطاعين الحكومي والأهلي، والكفايات الاجتماعية والمادية والأكاديمية والمهنية التي يمتلكها فاقدو السند الأسري قبيل تخرجهم من دور الرعاية، وواقع الشباب فاقدي السند الأسري من الذكور والإناث بعد تخرجهم من دور الرعاية.
|
| 653 |
|
|
|a المشكلات التربوية
|a المراهقين
|a الحرمان الأسري
|a الأردن
|a التربية الإسلامية
|a السند الأسري
|a الآباء والأبناء
|
| 700 |
|
|
|a الرفاعي، سميرة عبدالله سليمان
|g Al-Rifai, Samira Abdullah Suleiman
|e مشرف
|9 111492
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-006-1111-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 957954
|d 957954
|
