التوجهات الهدفية وعلاقتها بالحاجة إلى المعرفة لدى الطلبة المراهقين
| العنوان بلغة أخرى: |
Goal Orientation and it's relationship with Need for Cognition among Adolescents Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | العزام، مها حسين (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الربيع، فيصل خليل صالح (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 81 |
| رقم MD: | 958052 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
720
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة الكشف عن العلاقة بين التوجهات الهدفية والحاجة إلى المعرفة لدى الطلبة المراهقين في مدارس قصبة اربد. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياسين، الأول مقياس التوجهات الهدفية والثاني مقياس الحاجة إلى المعرفة. تكونت عينة الدراسة من (700) طالب وطالبة من طلبة الصف السابع والتاسع والحادي عشر، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من مجتمع الدراسي الكلي. أظهرت النتائج أن مستوى التوجهات الهدفية لدى الطلبة المراهقين جاء ما بين المرتفع والمتوسط، حيث جاء مجال إتقان/ إقدام بالمرتبة الأولى بمستوى مرتفع، ومجال أداء/ إقدام بالمرتبة الثانية بمستوى متوسط، ومجال أداء/ تجنب بالمرتبة الثالثة بمستوى متوسط. وكشفت نتائج الدراسة عن فروق دالة إحصائيا لدى الطلبة المراهقين تعزى لمتغير الجنس في جميع المجالات، وجاءت الفروق لصالح الذكور في أداء/ إقدام وأداء/ تجنب، ولصالح الإناث في إتقان/ إقدام. كما وكشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر المستوى التعليمي للأب في جميع مجالات التوجهات الهدفية. وأظهرت الدراسة أن مستوى الحاجة إلى المعرفة لدى الطلبة المراهقين جاء بمستوى متوسط. ولم تكشف الدراسة عن فروق دالة إحصائية في مستوى الحاجة إلى المعرفة تعزى لمتغيري الجنس والمستوى التعليمي للأب، كما أظهرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين التوجهات الهدفية والحاجة إلى المعرفة لدى الطلبة المراهقين. |
|---|
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين التوجهات الهدفية وأنماط الهوية الأكاديمية لدى الطلبة المراهقين في مديرية قصبة إربد
بواسطة: عبابنة، محمد فلاح يوسف منشور: (2022) -
الحاجة إلى المعرفة وعلاقتها باليقظة الذهنية لدى طلبة المرحلة المتوسطة
بواسطة: خلف، أحمد حميد منشور: (2019) -
التوجهات الهدفية وعلاقتها بالاكتئاب لدى طلبة جامعة مؤتة
بواسطة: التخاينة، ميرفت أمين منشور: (2009) -
الانغماس الأكاديمي وعلاقته بالتوجهات الهدفية لدى طلبة الجامعة
بواسطة: محاسنة، أحمد منشور: (2019) -
التوجهات الهدفية وعلاقتها بالتدفق النفسي لدى طلبة الجامعة الهاشمية
بواسطة: الحامد، منار خالد محمد منشور: (2022)
