| LEADER |
03931nam a22003497a 4500 |
| 001 |
1499894 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 515329
|a العزام، مها حسين
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التوجهات الهدفية وعلاقتها بالحاجة إلى المعرفة لدى الطلبة المراهقين
|
| 246 |
|
|
|a Goal Orientation and it's relationship with Need for Cognition among Adolescents Students
|
| 260 |
|
|
|a اربد
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 81
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة اليرموك
|f كلية التربية
|g الاردن
|o 3580
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة الكشف عن العلاقة بين التوجهات الهدفية والحاجة إلى المعرفة لدى الطلبة المراهقين في مدارس قصبة اربد. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام مقياسين، الأول مقياس التوجهات الهدفية والثاني مقياس الحاجة إلى المعرفة. تكونت عينة الدراسة من (700) طالب وطالبة من طلبة الصف السابع والتاسع والحادي عشر، تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية من مجتمع الدراسي الكلي. أظهرت النتائج أن مستوى التوجهات الهدفية لدى الطلبة المراهقين جاء ما بين المرتفع والمتوسط، حيث جاء مجال إتقان/ إقدام بالمرتبة الأولى بمستوى مرتفع، ومجال أداء/ إقدام بالمرتبة الثانية بمستوى متوسط، ومجال أداء/ تجنب بالمرتبة الثالثة بمستوى متوسط. وكشفت نتائج الدراسة عن فروق دالة إحصائيا لدى الطلبة المراهقين تعزى لمتغير الجنس في جميع المجالات، وجاءت الفروق لصالح الذكور في أداء/ إقدام وأداء/ تجنب، ولصالح الإناث في إتقان/ إقدام. كما وكشفت نتائج الدراسة عن عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لأثر المستوى التعليمي للأب في جميع مجالات التوجهات الهدفية. وأظهرت الدراسة أن مستوى الحاجة إلى المعرفة لدى الطلبة المراهقين جاء بمستوى متوسط. ولم تكشف الدراسة عن فروق دالة إحصائية في مستوى الحاجة إلى المعرفة تعزى لمتغيري الجنس والمستوى التعليمي للأب، كما أظهرت نتائج الدراسة عن وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين التوجهات الهدفية والحاجة إلى المعرفة لدى الطلبة المراهقين.
|
| 653 |
|
|
|a الطلبة المراهقين
|a التوجهات الهدفية
|a الاتجاهات والميول
|a الحاجة الى المعرفة
|a الاردن، اربد
|
| 700 |
|
|
|a الربيع، فيصل خليل صالح
|g Al-Rabee, Faisal Khalil Saleh
|e مشرف
|9 110055
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-003-007-3580-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 958052
|d 958052
|
