ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فؤائد استخدام التابلت في التعليم

المصدر: عالم التربية
الناشر: المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي: ناصف، محمد يحيى حسين السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nassef, Mohammad Yahia Husain El Sayed
المجلد/العدد: ع61, ج3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 216 - 222
ISSN: 1110-4406
رقم MD: 958660
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

368

حفظ في:
LEADER 02246nam a22002057a 4500
001 1703122
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a ناصف، محمد يحيى حسين السيد  |g Nassef, Mohammad Yahia Husain El Sayed  |e مؤلف  |9 324095 
245 |a فؤائد استخدام التابلت في التعليم 
260 |b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية  |c 2018  |g يناير 
300 |a 216 - 222 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e هدفت الورقة البحثية إلى التعرف على فوائد استخدام التابلت في التعليم. فقد يعد التابلت وسيلة تعليمية حديثة فرضتها الثورة التكنولوجية الهائلة على المتعلمين، ليواكب كل منهم منظومة عصره التقدمية. وقد واجه التابلت العديد من المخاوف من المعلمين وأولياء الأمور، وبالرغم من ذلك فإن التابلت التعليمي له فوائد ومميزات عديدة أشارت إليها الورقة البحثية ومنها، التواصل المباشر بين أطراف العملية التعليمية، كما انها تعد بمثابة قاعدة معرفية حية، وتعد بمثابة مداخل أو طرائق شخصية، وتمتاز بالقيام بعمليات التصور البصري الأسرع وكذلك كتابة التقارير العلمية، وتعمل على تحسين مهارات الكمبيوتر وتعزيز الإبداع. وخلصت الورقة البحثية بالقول بأن استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية يوفر الوقت والجهد والتكاليف. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 
653 |a التعليم  |a تكنولوجيا التعليم  |a التابلت  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |l 003  |m ع61, ج3  |o 0137  |s عالم التربية  |t The World of Education  |v 061  |x 1110-4406 
856 |u 0137-061-003-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 958660  |d 958660