ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مساهمة حصة التربية البدنية وال...>الوصف

مساهمة حصة التربية البدنية والرياضية في الحد من السلوكات العدوانية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط: دراسة ميدانية أجريت على مستوى متوسطات ولاية البويرة غرب

العنوان بلغة أخرى: Contribution Of The Share Of Physical Education And Sports In The Reduction Of Aggressive Behavior Among Students In The Fourth Year Average: Field Study Conducted At The Level Of The Average State Of Bouira West
المصدر: مجلة الأكاديمية للدراسات الاجتماعية والإنسانية
الناشر: جامعة حسيبة بن بوعلي بالشلف
المؤلف الرئيسي: بورزامة، رابح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عز الدين، رامي (م. مشارك) , العربي، محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: جانفي
الصفحات: 59 - 68
DOI: 10.33858/0500-000-021-042
ISSN: 2437-0320
رقم MD: 959547
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
الجزائر | التعليم المتوسط | التربية البدنية | علم النفس التربوي
كلمات المؤلف المفتاحية:
حصة التربية البدنية والرياضية | السلوكات العدوانية | المراهقة | Adolescence | Agressive Behaviors | Physical Education And Sports Class
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

33

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مساهمة حصة التربية البدنية والرياضية في الحد من السلوكات العدوانية لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط، حيث أجريت الدراسة على عينة من التلاميذ بلغت 90 تلميذ من أصل 450 تلميذ تم اختيارهم بطريقة عشوائية بسيطة أي بنسبة %20، أما عينة الأساتذة فتم اختيارها بطريقة قصدية لأنها شملت جميع الأساتذة الناشطين في المتوسطات محل الدراسة والبالغ عددهم 30 أستاذ، كما تم اتباع المنهج الوصفي من خلال توزيع مقياس على التلاميذ واستمارات استبيان على الأساتذة، وقد تم استعمال برنامج spss 23 لحساب نتائج الدراسة. وفي الأخير أسفرت نتائج الدراسة عن صحة الفرضيات المقترحة حيث تم التوصل إلى أن مستوى السلوكات العدوانية لدى التلاميذ متوسط، كذلك حصة التربية البدنية والرياضية تساعد في التقليل من مظاهر السلوك العدواني )سرعة الاستثارة، العدوان اللفظي، التهجم) لدى تلاميذ السنة الرابعة متوسط.، وعليه أوصى الباحثون بضرورة إجراء بحوث ودراسات مستقبلية تستقصي مظاهر وأسباب السلوك العدواني لدى فئات عمرية أخرى غير التي استهدفتها هذه الدراسة، وتوعية الأسرة على كيفية التعامل مع أبنائهم منذ مراحل النمو الأولى، لأن السلوك العدواني قد يكون في بعض الأحيان مكتسب من الأسرة.

This research study was conducted to determine the importance of the physical education and sports class in diminishing violent behavior of fourth grade primary pupils. The study examines 90 pupils, exactly 20% out of 450 total, whom have been chosen randomly. However, 30 active secondary school gym teachers have been specifically chosen. A descriptive method was used by distributing scale to the pupils and questionnaires to the gym teachers. The 23 SPSS program was also used in order to calculate the results of the study. The study's findings show that the pupils' violence level is average, which supports the suggested hypotheses. The physical education and sports class also helps minimizing aggressive behavior, such as losing temper; using profane language and hostility of the fourth grade primary pupils. Finally, researchers emphasize on the importance of conducting future research studies that examine violent behavior in other age groups, and raising the families' awareness on how to deal with their children from early childhood because often times the aggressive behavior is a result of the children's exposure to a toxic household.
ISSN: 2437-0320

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.