| LEADER |
03716nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1703968 |
| 024 |
|
|
|3 10.33685/1317-000-050-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b لبنان
|
| 100 |
|
|
|9 516380
|a ابن الشرقى، سعيدة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a رحلة القارئ في النصوص الأدبية والفنية والحضارية:
|b العبدري نموذجا
|
| 246 |
|
|
|a The Readers Journey in Literary, Artistic and Civilizational Texts:
|b Al-Abdari is A Model
|
| 260 |
|
|
|b مركز جيل البحث العلمي
|c 2019
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 101 - 115
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يعتبر النصّ الأدبيّ منظومة معرفيّة تنبني على المعرفة، فهو متن الكلام الذي يعبر به الأديب عن قضايا إنسانية واجتماعية وفكرية وسياسية وثقافية، ويكون ذلك واضحا في النصوص الأدبية المتنوعة، وهي: القصة، الرواية، الشعر، المقالة، المسرحية، والخطب وأدب الرحلة. سنتناول في هذه الدراسة، مجموعة من المسارات والمنطلقات المتعلقة بأدب الرحلة، كما سنتوقف عند خطاب الرحلة من منظور الرحالة، الذي يعد نموذجا للتلاقح الخصب والمثمر مع الثقافات المختلفة، مع الإشارة إلى علاقة الخطاب الرحلي بالتراث السردي، ومقاربته في ضوء نظرية القراءة: (القارئ، القراءة، أفق الانتظار). وبناء عليه، قاربنا هذه الدراسة من زاويتين: 1: إعادة بناء خطاب الرحلة، وفق منظور القارئ العبدري. 2: رصد التلاقحات والتفاعلات الخصبة، بين ثقافة العبدري والثقافات الأخرى.
|
| 520 |
|
|
|b The literary text is a cognitive system bazed on knowledge, it is the body of speech that the writer is familiar with on humanitarian, social, intellectual, political and cultural issues. This is evident in the various literary texts: story, novel, poetry, essay, play, speeches and journey literature. In this study, we will examine a series of paths and concepts related to the literature of the journey. We will also stop at the letter of the journey from the traveler's perspective, which is a model of fruitful and fruitful interaction with different cultures, with reference to the relationship of the traveler's speech to narrative heritage and it is relation with reading theory: (reader, reading, waiting horizon). According, we approached this study from two angles: 1. Rebuilding the flight letter, according to the perspective of the AL Abdari reader. 2. Monitor the interactions and fertile interactions between the culture of AL Abdari and other cultures.
|
| 653 |
|
|
|a الكتابات الرحلية
|a التنوع الثقافى
|a الرحالة العرب
|a العبدري، محمد بن محمد بن محمد بن علي
|
| 692 |
|
|
|a مفهوم الرحلة
|a القارئ والقراءة
|a أفق انتظار القارئ
|a المثاقفة
|a التلاقح الثقافى
|a التفاعل
|b The Concept of the Trip
|b Reader and Reading
|b Horison Waiting Reader
|b Competency
|b Cultural Cross-Fertilization
|
| 773 |
|
|
|4 الادب
|6 Literature
|c 008
|e Jil Journal of Literary Studies
|f Mağallaẗ ğīl al-dirāsāt al-adabiyyaẗ wa-al-fikriyyaẗ
|l 050
|m ع50
|o 1317
|s مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية
|v 000
|x 2311-519X
|
| 856 |
|
|
|u 1317-000-050-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 959588
|d 959588
|
