العنوان المترجم: |
Factors of The Weakness of The Arabic Language in Algeria as A Cornerstone of Cultural Identity |
---|---|
المصدر: | مجلة دراسات |
الناشر: | جامعة عبد الحميد مهري قسنطينة 2 - كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية |
المؤلف الرئيسي: | حمادي، فتيحة (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2016
|
الصفحات: | 269 - 282 |
DOI: |
10.35644/1713-000-005-012 |
ISSN: |
2170-0958 |
رقم MD: | 959815 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
اللُغة العربية | الهوية الثقافية | عوامل ضعف | الجزائر
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
في الواقع توجد عدة عوامل تسهم في الضعف الذي تعاني منه اللغة العربية (العربية الفصحى)، نذكر على سبيل المثال: اللجوء إلى العامية (استخدامها في التعليم)، فشل سياسة التعريب، تجميد قانون تعميم استعمال اللغة العربية... إلخ. إن حالة التدهور الذي تعيشها اللغة العربية، ليست نتيجة البرامج المدرسية وطرائق التعليم فحسب، بل تعد إلى حد كبير مشكلة سياسية وتصور أو نظرة اجتماعية للغة. نحاول في هذا المقال، تناول العوامل الرئيسية التي وراء ضعف اللغة العربية، باعتبارها إحدى المكونات الأساسية للهوية الثقافية الجزائرية. En effet,il existe tant de facteurs qui contribuent à cet état de faiblesse dont souffre la langue arab (arabe littéral), citons par exemple :le recours au dialecte (enseigner en dialecte), la faillite de la politique de l’arabisation, le gel de la loi portant sur la généralisation d’utilisation de la langue arabe…etc. L’état de détérioration qui vit la langue arabe n’est pas la résultantedesseuls programmes scolaires et méthodes d’enseignement, mais beaucoup plus un problème politique et une question de conception sociale de la langue. Nous essayons dans cet article de traiter les facteurs principaux qui sont derrière la faiblesse de la langue arabe, en tant qu’est une des composantes fondamentales del’identité culturellealgérienne. In fact, there are several factors contributing to the weakness from which the Arabic language (Classical Arabic) is suffering. For example, the use of colloquial (its use in teaching), is the failure of the Arabization policy and the freezing of the rule of the universalization of use of the Arabic language. Etc. The deterioration of the Arabic language is not only the result of school programs and teaching methods alone, but it is, to a large extent, a political problem and perception or social theory of the language. In this article, we try to address the main factors behind the weakness of the Arabic language as one of the fundamental components of Algerian cultural identity. This abstract translated by Dar AlMandumah Inc 2018. |
---|---|
ISSN: |
2170-0958 |