LEADER |
04948nam a22002537a 4500 |
001 |
1704503 |
024 |
|
|
|3 10.35269/1452-010-001-005
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a علي، محمد عطية محمد
|g Ali, Mohammed Attiah Mohammed
|e مؤلف
|9 336465
|
245 |
|
|
|a منهج سيبويه في التلقي عن شيخيه: الخليل بن أحمد ويونس بن حبيب
|
246 |
|
|
|a Syboye's Approach to Receiving the Sheikhs: Alkalel Bin Ahmed and Younis Bin Habib
|
260 |
|
|
|b جامعة مولود معمري تيزي وزو - مخبر الممارسات اللغوية
|c 2019
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 79 - 108
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعددت طرق تلقي سيبويه عن الشيخين الخليل بن أحمد ويونس بن حبيب، فلم يلتزم نمطاً واحداً أو طريقة واحدة في الأخذ والتلقي، فجل ما أخذه عن شيوخه كان نتيجة حوار علمي قائم على السؤال والجواب والتدقيق والمراجعة وإعادة سؤال الشيخ مرة أخرى ثم هو يدقق في اختيار ألفاظ يحكم بها على الآراء. اتفقت طرق تلقي سيبويه عن الخليل وطرق التلقي والأخذ عن يونس من حيث استخدام ذات العبارات: أخبرني، حدثني، وسألت، زعم، قال. إلى آخر ذلك، وقد وقع اختلاف بين المروي عن الشيخين في أن المروي عن الخليل كان أكثره في الآراء النحوية والاجتهادات في التنظير في حين كان أكثر المروي عن يونس من أشعار ولغات عن العرب. اختلف سيبويه مع شيخيه في بعض المسائل منها ما يتعلق بالآراء النحوية ومنها ما يتعلق ببعض مرويات كل منهما، أثبت سيبويه عدم قوتها أو عدم صحتها بناء على مراجعتها وعرضها على لغات العرب. جاءت هذه الدراسة في تمهيد وخمسة مباحث وخاتمة: التمهيد: فيه حديث عن شخصية الشيخين وعلاقة سيبويه بهما. المبحث الأول: منهج سيبويه في التلقي عن الخليل وعرض آرائه. المبحث الثاني: منهج سيبويه في التلقي عن يونس وعرض آرائه. المبحث الثالث: عرض أراء الخليل ويونس معاً. المبحث الرابع: مسائل خلافية مع الخليل. المبحث الخامس: مسائل خلافية مع يونس. الخاتمة: فيها أهم ما توصلت إليه الدراسة.
|
520 |
|
|
|b There were many ways of receiving Siboyeh from the two Sheikhs Khalil bin Ahmed and Yunis bin Habib, did not adhere to one pattern or one way to take and receive, so what he took from the elders was the result of scientific dialogue based on the question and answer and audit and review and the question of Sheikh again and then he checks the choice of words. I have agreed on the methods of receiving Sebwayh from Hebron and the ways of receiving and taking away from Yunus in terms of using the same terms: Tell me, tell me, and I asked, he claimed, he said .. to the other, and there was a difference between the irrigated from the two sheikhs in that al-Marwi from Hebron was most of the grammatical opinions and jurisprudence. Seboyeh differed with his elders on some issues, including the grammatical views, including some of the narrations of each of them. Sibweh proved his powerlessness or lack of validity based on his review and presentation of the languages of the Arabs. This study came in a preface and five investigations and conclusion: Preface: It is a talk about the personality of the two Sheikhs and the relationship Siboyh them. The first topic: Sebwayeh's approach to receiving from Hebron and presenting his views. The second topic: Sebwayeh's approach to receiving Yunus and presenting his views. The third topic: Presentation of the views of Hebron and Yunus together. The fourth topic: controversial issues with Hebron. The fifth topic: controversial issues with Yunus. Conclusion: The most important findings of the study.
|
653 |
|
|
|a اللغة العربية
|a النحو العربي
|a سيبويه، عمرو بن عثمان بن قنبر، ت. 180 هـ
|a الخليل بن أحمد، الخليل بن أحمد بن عمرو، ت 170 هـ
|
692 |
|
|
|a نحو الخليل سيبويه
|a التلقي
|a شيخ
|b Syboye
|b Sheikhs
|b Receive
|b Alkalel
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Linguistics
|c 005
|f Al Mumārasāt al-luġawiyyaẗ
|l 001
|m مج10, ع1
|o 1452
|s مجلة الممارسات اللغوية
|t Journal of Linguistics Practices
|v 010
|x 2170-0583
|
856 |
|
|
|u 1452-010-001-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 960134
|d 960134
|