تقويم مستويات الأسئلة الصفية لدى معلمي التاريخ بالصف الحادي عشر بمنطقة الباطنة شمال
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Levels of Classroom Questions Asked by the Teachers of History to the Students of Grade Eleven in Al Batinah North Region |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القريني، سعد بن سالم بن حمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | سلوم، طاهر عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 148 |
| رقم MD: | 960414 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
29
عناصر مشابهة
-
درجة إلمام معلمي الرياضيات بمنطقة الباطنة شمال في سلطنة عمان بمفاهيم و أدوات التقويم التكويني
بواسطة: الشبلي، مصبح بن سالم بن حميد منشور: (2008) -
تقنين مقياس ميداس (MIDAS) للذكاءات المتعددة لطلاب الصف الحادي عشر بمنطقة الباطنة شمال في سلطنة عمان
بواسطة: المزروعي، عبدالعزيز بن عبدالله بن محمد منشور: (2008) -
الأسئلة الصفية لدى معلمى التربية الاسلامية فى المرحلة الاعدادية بمحافظة مسقط : دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: اليحيائى، نصراء بنت سعيد بن حمد منشور: (2002) -
أنماط التغذية الراجعة المستخدمة في نظام التعليم الإلكتروني من معلمات الحلقة الأولى في محافظة مسقط بسلطنة عمان
بواسطة: المخمرية، أمينة بنت سالم بن علي منشور: (2022) -
تقويم أسئلة النحو للصف الثاني الثانوي في ضوء المهارات النحوية المطلوبة
بواسطة: الخماش، فائز بن حامد بن شديد منشور: (2008)
