صعوبات تعلم العروض فى المرحلة الثانوية بسلطنة عمان : تشخيصها وعلاجها
| العنوان بلغة أخرى: |
Learning disabilities of prosody in Omani Secondary Schools : Diagnosis and Remedy |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحجرى، هلال بن سعيد بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Hairi, Hilal bin Saeed bin Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | طعيمة، رشدي أحمد أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | مسقط |
| التاريخ الهجري: | 1417 |
| الصفحات: | 1 - 293 |
| رقم MD: | 960554 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية والعلوم الإسلامية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
173
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية تعليمية قائمة على المدخل الكلي في علاج صعوبات تعلم اللغة العربية لتلاميذ الصف الرابع في مدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المعولية، هاجر بنت حمود بن سعيد منشور: (2012) -
درجة الصعوبات التي تواجه معلمي الدراسات الإجتماعية في مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: المعمري، سيف بن ناصر منشور: (2014) -
فاعلية مراكز مصادر التعلم في مدارس التعليم الأساسي في محافظة شمال الشرقية بسلطنة عمان
بواسطة: الحجري، محمد بن سعيد بن خنيفر منشور: (2014) -
تقنين الطبعة الثانية من نظام التقييم المعرفي المختصر على طلبة الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الحميدية، فاطمة بنت سالم بن محمد منشور: (2023) -
مؤشرات فرز صعوبات القراءة والرياضيات في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: إمام، محمود محمد منشور: (2019)
