ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







معوقات البحوث الميدانية في جامعة تعز : بحث سوسيولوجي ميداني للمعوقات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس "الجزء الأول"

العنوان المترجم: Obstacles of Field Research at Taiz University: A Sociological Field Study of The Obstacles from The Perspective of Faculty Members (Part I)
المصدر: مجلة الآداب
الناشر: جامعة ذمار - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: الهيتى، عبدالرزاق محمود (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: اليمن
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يوليو
الصفحات: 220 - 249
DOI: 10.35696/1915-000-004-010
ISSN: 2616-5864
رقم MD: 961045
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

20

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على معوقات البحوث الميدانية في جامعة تعز، من خلال بحث سوسيولوجي ميداني للمعوقات من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس "الجزء الأول". واستخدم البحث منهج المسح الاجتماعي، المنهج الوصفي، والمنهج الإحصائي. وتكونت عينة البحث من جميع أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة تعز من الكادر الوطني والوافدين. وتمثلت أداة البحث في استمارة الاستبيان. واختتم البحث بعرض أبرز الاستنتاجات التي توصل اليها من خلال تحليل الدراسات السابقة ومنها أن أغلب نتائج هذه الدراسات توصلت إلى أنه من أبرز المعوقات البحوث الميدانية، تتمثل في معوقات اجتماعية: إذ يلعب ارتفاع معدلات الأمية وتدني مستوي الوعي الاجتماعي بأهمية البحث العلمي دورًا هاما في إعاقة إجراء البحوث العلمية، ومعوقات اقتصادية: تدني حجم الدعم والتمويل المالي للبحوث العلمية وتدني المكافآت التشجيعية، ومعوقات إدارية: التعقيدات الروتينية ومتطلبات إدارية للحصول على الموافقات لإجراء البحوث أو تركيز اللوائح على النصاب الأسبوعي لعضو هيئة التدريس، ومعوقات علمية: نقص تأهيل وإعداد الكادر البحثي المتخصص، والكادر الوسطي من فنيين ومساعدين واختصاصيين، الذين من الممكن أن يخففوا العبء عن أعضاء هيئة التدريس في إنجاز بعض فقرات البحث العلمي، ومعوقات فنية: النقص في الدورات الخاصة باستخدام التكنولوجيا الحديثة في البحث العلمي، وعدم إجادة الكثير من الباحثين للغة الإنجليزية أو اللغات الأجنبية الأخرى، ونقص الدورات التدريبية لمواجهة الانفجار المعلوماتي في مجال العلوم المختلفة والبحث العلمي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018

ISSN: 2616-5864