ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المكتبات الجامعية الجزائرية في التصدي لظاهرة السرقات العلمية للرسائل الجامعية الالكترونية: دراسة ميدانية بمكتبة معهد علم المكتبات جامعة قسنطينة 02

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Algerian University Libraries in Facing the Phenomenon of the Scientific Plagiarism of the E-Thesis: A Field Study at the Library of the Institute of Librarianship University of Constantine 02
المصدر: Cybrarians Journal
الناشر: البوابة العربية للمكتبات والمعلومات
المؤلف الرئيسي: بن حريرة، نجاة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع49
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 31
ISSN: 1687-2215
رقم MD: 961680
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
السرقات العلمية | الرسائل الجامعية الالكترونية | المكتبات الجامعية الجزائرية | Scientific Plagiarism | E-Thesis | Algerian University Libraries
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

37

حفظ في:
المستخلص: لم يعد دور المكتبات الجامعية يقتصر على تزويد الباحثين بالأوعية الفكرية أو القيام بالأنشطة أو الأعمال المكتبية اليومية فحسب، بل تعداه إلى رقمنة هذه الأوعية، والتي من بينها الرسائل الجامعية وتوصيلها إلى أكبر عدد ممكن من الباحثين اعتمادا على التقنيات الحديثة للإعلام والاتصال، مما يتسبب في زيادة معدلات استعمال هذه الرسائل من طرف هؤلاء الباحثين بطرق مختلفة، قد تكون أخلاقية وشرعية وقد لا تكون كذلك، وكأهم مثال على هذه الطرق الغير شرعية نجد ظاهرة "السرقات العلمية". فهذه الأخيرة عرفت تزايدا ملحوظا في السنوات الأخيرة بالجامعات الجزائرية، مما يدعو إلى إعادة النظر في الآليات أو الاستراتيجيات الكفيلة بحماية هذه الرسائل من هذه الجريمة العلمية كالآليات القانونية أو التكنولوجية أو حتى الأخلاقية، والتي تقوم بتطبيقها المكتبات الجامعية لمحاربة هذه الظاهرة وحماية الأعمال العلمية للباحثين. وعليه، فالهدف من هذه الدراسة هو الوقوف على دور مكتبة معهد علم المكتبات لجامعة قسنطينة 02 في التصدي لظاهرة السرقات العلمية للرسائل الجامعية الإلكترونية، ومعرفة الآليات المتبعة للفاظ على الحقوق الأدبية للباحثين وتعزيز أخلاقيات البحث العلمي بصفة عامة.

The role of the university libraries is no longer limited in providing researchers with information resources, carrying out activities or day-to-day clerical work, but exceeded to digitize these resources, including the delivery of Thesis to the largest possible number of researchers, depending on new technologies of information and communication. Which causes an increase in the rates of use of these thesis in different ways, it might be ethical and legitimate and it may also be used in illegal ways, for example the phenomenon of "Scientific plagiarism." Scientific plagiarism has increased considerably in the last few years in the Algerian universities, which calls for a rethink of mechanisms and strategies to protect this thesis from scientific crimes such as technological, legal or even moral mechanisms, which is being applied by university libraries to face this phenomenon and to protect the scientific researchers. Therefore, the aim of this study is to determine the role of the Library of The Institute of librarianship in facing the phenomenon of scientific plagiarism of E-Thesis, and figure out the mechanisms in place to maintain the intellectual rights of researchers and promote the ethics of scientific research.

ISSN: 1687-2215