العنوان بلغة أخرى: |
The Function of the Term in Developing the Linguistic Balance of the Learner: Term Intruder Model |
---|---|
المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
المؤلف الرئيسي: | قسول، فضيلة (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | بن محمد، نور الدين دريم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج4, ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | ديسمبر |
الصفحات: | 373 - 381 |
DOI: |
10.35645/1711-004-004-029 |
ISSN: |
2437-086X |
رقم MD: | 961802 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المصطلح | وظيفة | متعلم | رصيد | دخيل | Terminology | Job | Educated | Balance | Intruder | Terminologie | Travail | Eduqué | Equilibre | Intrus
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03929nam a22002777a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1705784 | ||
024 | |3 10.35645/1711-004-004-029 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |9 517891 |a قسول، فضيلة |q Qassoul, Fadilah |e مؤلف | ||
245 | |a وظيفة المصطلح في تنمية الرصيد اللغوي عند المتعلم: المصطلح الدخيل أنموذجاً | ||
246 | |a The Function of the Term in Developing the Linguistic Balance of the Learner: Term Intruder Model | ||
260 | |b جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |c 2018 |g ديسمبر | ||
300 | |a 373 - 381 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a يعد المصطلح من المسائل الهامة التي أثارت اهتمام المشتغلين باللغة العربية والعلوم على اختلاف صفوفها لما للمصطلحات من دور كبير في نقل العلوم وتسهيل تعلمها ورفد اللغة العربية بألفاظ ومفردات جديدة تزيد من نمائها. وقد هدف البحث إلى دراسة المصطلح وعلاقته بالتنمية اللغة، حيث تعرض للعوامل التي تنمي المصطلحات وكذلك إلى وظيفة المصطلح في تنمية الرصيد اللغوي وبالأخص عند الطفل في المرحلة الابتدائية، وما مدى تأثير المصطلح الدخيل في الزاد المعرفي، وواقع المصطلح الدخيل في الوسط التعليمي الجزائري. | ||
520 | |b The term of the important issues that aroused the attention of workers in the Arabic language and science of all its different because of the terms of a major role in the transfer of science and facilitate learning and supplement the Arabic language verbally and new vocabulary increases pursue their, and has the goal of research is to study the term and its relationship to development language , where he was subjected to factors that develop the terminology, as well as to the function of the term balance in the development of language and especially when a child in elementary school, and what the impact of the term intruder in the intake of knowledge, and the reality of the term intruder in the middle of the Algerian education. | ||
520 | |d Le terme des questions importantes qui ont suscité l'attention des travailleurs dans la langue arabe et la science de tous ses différents en raison des termes d'un rôle majeur dans le transfert de la science et faciliter l'apprentissage et de compléter la langue arabe verbalement et de nouvelles augmentations de vocabulaire poursuivent leur Le but de la recherche est d'étudier le terme et sa relation avec le langage du développement, où il a été soumis à des facteurs qui développent la terminologie, ainsi qu'à la fonction du terme équilibre dans le développement du langage et surtout quand un enfant à l'école primaire, et quel est l'impact du terme intrus dans la prise de connaissance, et la réalité du terme intrus au milieu de l'éducation algérienne. | ||
653 | |a اللغة العربية |a الرصيد اللغوي |a التنمية اللغوية |a المصطلح الدخيل |a الجزائر | ||
692 | |a المصطلح |a وظيفة |a متعلم |a رصيد |a دخيل |b Terminology |b Job |b Educated |b Balance |b Intruder |b Terminologie |b Travail |b Eduqué |b Equilibre |b Intrus | ||
773 | |4 اللغة واللغويات |6 Language & Linguistics |c 029 |f ğusūr al-maՙrifaẗ |l 004 |m مج4, ع4 |o 1711 |s مجلة جسور المعرفة |t Journal of knowledge bridges |v 004 |x 2437-086X | ||
700 | |a بن محمد، نور الدين دريم |g Drim, Noureldine |q Ibn Mohammed, Nouruldin Drim |e م. مشارك |9 327223 | ||
856 | |u 1711-004-004-029.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |a AraBase | ||
999 | |c 961802 |d 961802 |