ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > إدارة المعرفة وعلاقتها بمستوى...>الوصف

إدارة المعرفة وعلاقتها بمستوى التميز في الأداء من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الاستقلال

العنوان بلغة أخرى: Knowledge Management and its Relation to the Level of Excellence in Performance from the View Point of Faculty Members at the AL-Istiqlal University
المصدر: مجلة جامعة الاستقلال للأبحاث
الناشر: جامعة الاستقلال - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: هلسه، محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يونيو
الصفحات: 208 - 244
DOI: 10.36554/1796-003-001-007
ISSN: 2518-5756
رقم MD: 961921
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex, IslamicInfo, EcoLink
مواضيع:
السياسة التعليمية | البرامج التعليمية | الوسائل التعليمية | التعليم الجامعي | طلاب الجامعات | جامعة الإستقلال | فلسطين | أعضاء هيئة التدريس | مستخلصات الأبحاث
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة المعرفة | مستوى التميز | أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الإستقلال | Knowledge Management | Level of Excellenc | Faculty Members of AL-istiqlal University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: The study aimed to identify the relationship between knowledge management and the level of excellence in performance from the view point of faculty members at the AL-Istiqlal University. The researcher used the questionnaire, as a tool to collect data from the study community, which consisted of (105) faculty members. A random sample of (75) faculty members was selected, (70) of them were found to be valid for statistical analysis, the researcher analyzed the data by the statistical analysis program SPSS and conducted the study according to descriptive analytical method because it fits the nature of this study. The study reached several results, the most prominent of which are the following: The University relies on storing and retrieving knowledge on paper archives. Also, it was found from the view point of faculty members that there is not enough interest of Knowledge and knowledge management properly. Based on these results, the researcher set a number of recommendations, the most important of which are the following: The need to develop a computerized system to store and retrieve knowledge. As well as establishing a unit at the university, concerned with the management of knowledge through ICT.

هدفت الدراسة التعرّف إلى علاقة إدارة المعرفة بمستوى التميّز في الأداء من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة الاستقلال، وقد استخدم الباحث لهذا الغرض أداة الاستبانة لجمع البيانات من مجتمع الدراسة المكوّن من (105) وهم أعضاء الهيئة التدريسية، حيث تم اخذ عينة عشوائية منهم بلغت (75) عضوا في الهيئة التدريسية، استرد منها (70) استبانة صالحة للتحليل الإحصائي، وقام الباحث بتحليل البيانات بواسطة برنامج التحليل الاحصائي SPSS وتم إجراء الدراسة وفق المنهج الوصفي التحليلي لأنه الأنسب لطبيعة هذه الدراسة. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها الآتي: تعتمد الجامعة في تخزين المعرفة واسترجاعها على الأرشيف الورقي. كما أشارت نتائج الدراسة أيضا وبحسب وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية أنه لا يوجد اهتمام كافٍ في الجامعة بالمعرفة وإدارتها بشكل صحيح. وبناء على تلك النتائج فإن الباحث قدّم عددا من التوصيات أهمها: ضرورة العمل على وضع نظام محوسب لتخزين المعرفة واسترجاعها. وأيضا إنشاء وحدة في الجامعة تهتم بإدارة المعرفة بالطرق العلمية الحديثة.
ISSN: 2518-5756

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.