المصدر: | مجلة الجامعة الأسمرية الإسلامية |
---|---|
الناشر: | الجامعة الأسمرية الإسلامية |
المؤلف الرئيسي: | الدوكالى، نور الدين عاشور أحمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع32 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
ليبيا |
التاريخ الميلادي: |
2018
|
الشهر: | يونيو |
الصفحات: | 261 - 295 |
رقم MD: | 962380 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على المنهج العقلي عند ابن حزم الأندلسي. واعتمدت الدراسة على المنهج التحليلي المقارن، والمنهج التاريخي. وجاءت الدراسة في أربعة مباحث، الأول فيه بيان لمفهوم المنهج العلمي، وأهميته. والثاني فيه عرض لحدود وقوانين المنهج العقلي. والثالث فيه بيان لأبرز أسس المنهج العقلي عند ابن حزم. أما الرابع كشف عن استخدام ابن حزم للمنهج العقلي في كتاب الفصل. وبينت نتائج الدراسة أن المنهج العقلي من أهم الوسائل التي يتم بها إحقاق الحق وإزهاق الباطل حيث يسير المنهج الجدلي وفق قواعد وأسس وضوابط معرفية تؤكد جدية الحوار بين الطرفين، وقد شرحها ابن حزم باعتباره من أبرز علماء الجدل والمناظرة، وأن أهم كتب ابن حزم التي توضح منهجه العقلي كتاب الفصل في الملل والهواء والنحل، وأن أهم القضايا التي عالجها المنهج العقلي هي تبديل اليهود والنصارى لكتبهم وعقائدهم، ووصفهم للأنبياء والرسل (عليهم السلام) بما لا يجوز في حقهم، وأن ابن حزم اعتمد في تأسيس منهجه الفكري على السمات العقلية والظاهرية، والأصول الكلامية والمعرفية التي بني على ضوئها منهجه العقلي. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018 |
---|