| LEADER |
04262nam a22002297a 4500 |
| 001 |
1706388 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b السودان
|
| 100 |
|
|
|9 280533
|a عماد، راوية عبدالغفور عبده
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a تشخيص الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال العاملين في مدينة صنعاء
|
| 260 |
|
|
|b جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا - عمادة البحث العلمى
|c 2018
|
| 300 |
|
|
|a 30 - 47
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى تشخيص الاضطرابات السلوكية لدى الأطفال العاملين في مدينة صنعاء والتعرف على علاقة الاضطرابات السلوكية بمتغير العمر والمستوى التعليمي وسنوات العمل، وأجري البحث على عينة مكونة من (202 طفل عامل) في مدينة صنعاء ضمن العمر الزمني (9-16 سنة) للمرحلة الأساسية والثانوية، واتبعت الباحثة المنهج الوصفي المسحي، وطبقت استبانة القوة والصعوبات (S. D. Q) التي أعدها(Goodman) عام (1997) ولقد استخدمت الباحثة الاستبانة في صورتها النهائية بعد تعديلها لتتناسب مع البيئة اليمنية، أما الأساليب الإحصائية المستخدمة فكانت: المتوسط الحسابي - الانحراف المعياري - معامل ارتباط بيرسون - المنوال، وتوصلت الباحثة إلى النتائج الآتية: أن الأطفال العاملين يعانون من اضطرابات سلوكية (فرط النشاط وقلة الانتباه - اضطراب العاطفة - اضطراب العلاقة بالآخرين) كما توصلت الدراسة إلى أنه لا توجد علاقة ذات دلالة معنوية بين الاضطرابات السلوكية والعمر والمستوى التعليمي وسنوات العمل، وأوصت الباحثة بعدد من التوصيات أهمها: أن على الجهات المعنية توعية الأسرة بالآثار والمخاطر الناتجة عن عمل الطفل لإدراك أولياء الأمور السلبيات المترتبة عن العمل على مستقبل أبنائهم.
|
| 520 |
|
|
|b The objective of the current research was to diagnose behavioral disorders among children labor in the city of Sana'a and identify the relationship of behavioral disorders when classifying children according to educational level and years of work. The study was conducted on a sample of 202 children in the city of Sana'a (9-16 years) The researcher used the descriptive approach and applied the questionnaire of strength and difficulties (S. D Q) prepared by Goodman (1997), The researcher used the scale in its final from after its modification to suit the Yemeni environment. the statistical methods used were: arithmetic mean- standard deviation- M Pearson correlation coefficient. The researcher found the following results: the working children suffer from behavioral disorders (hyperactivity and attention deficit- emotional disorder- relationship disorder with others), and the study found that is no significant relationship between behavioral disorders and age and educational level and years of work, The researcher recommended: that The concerned authorities should educate the family about the effects and risks resulting from the child's work and to aware parents of the negative consequences of working on the future of their children.
|
| 653 |
|
|
|a الطفولة
|a الأطفال
|a عمالة الأطفال
|a الاضطرابات السلوكية
|a الصحة النفسية
|a مدينة صنعاء
|a اليمن
|
| 692 |
|
|
|a الطفولة
|a المشكلات السلوكية
|a عمالة الأطفال
|a الصحة النفسية
|b Childhood
|b Behavioral Problems
|b Child Labor
|b Mental Health
|
| 773 |
|
|
|c 003
|e Journal of Educational Sciences
|l 004
|m مج19, ع4
|o 1526
|s مجلة العلوم التربوية
|v 019
|x 1858-697X
|
| 856 |
|
|
|u 1526-019-004-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 962505
|d 962505
|
