ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







آليات مقترحة لتفعيل ممارسات مديري المدارس في تنمية ثقافة الحوار لدى الطلبة بسلطنة عمان

العنوان بلغة أخرى: Proposed Mechanisms to Activate the Practices of School Headmasters in the Development of A Culture of Dialogue among Students in the Sultanate of Oman
المؤلف الرئيسي: المشرفية، بدرية بنت حمد بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Musharrafi, Badriya bint Hamed bin Ali
مؤلفين آخرين: الراسبي، زهرة ناصر محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2013
موقع: مسقط
الصفحات: 1 - 258
رقم MD: 962510
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة السلطان قابوس
الكلية: كلية التربية
الدولة: عمان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

225

حفظ في:
LEADER 01737nam a22003257a 4500
001 1501237
041 |a ara 
100 |a المشرفية، بدرية بنت حمد بن علي  |g Al Musharrafi, Badriya bint Hamed bin Ali  |e مؤلف  |9 518393 
245 |a آليات مقترحة لتفعيل ممارسات مديري المدارس في تنمية ثقافة الحوار لدى الطلبة بسلطنة عمان 
246 |a Proposed Mechanisms to Activate the Practices of School Headmasters in the Development of A Culture of Dialogue among Students in the Sultanate of Oman 
260 |a مسقط  |c 2013 
300 |a 1 - 258 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة السلطان قابوس  |f كلية التربية  |g عمان  |o 0706 
653 |a ثقافة الحوار  |a مديرو المدارس  |a طلاب المدارس  |a سلطنة عمان  |a تنمية المهارات 
700 |9 109209  |a الراسبي، زهرة ناصر محمد  |g Al Rasbi, Zahra N.  |e مشرف 
856 |u 9809-008-001-0706-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9809-008-001-0706-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9809-008-001-0706-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9809-008-001-0706-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9809-008-001-0706-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0706-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0706-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0706-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0706-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9809-008-001-0706-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9809-008-001-0706-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 962510  |d 962510