يجب تسجيل الدخول أولا
ممارسات مديري المدارس للإشراف التأملي في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
Principals Reflective Supervision Practices in Achieving Sustainable Professional Development for Teachers of post - basic Education in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المرهوبية، حبيبة بنت راشد بن عامر بن محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عيسان، صالحة عبدالله يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2014
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 164 |
| رقم MD: | 962560 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
390
| LEADER | 01914nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1501257 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 518432 |a المرهوبية، حبيبة بنت راشد بن عامر بن محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a ممارسات مديري المدارس للإشراف التأملي في تحقيق التنمية المهنية المستدامة لمعلمي التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان | ||
| 246 | |a Principals Reflective Supervision Practices in Achieving Sustainable Professional Development for Teachers of post - basic Education in the Sultanate of Oman | ||
| 260 | |a مسقط |c 2014 | ||
| 300 | |a 1 - 164 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 0725 | ||
| 653 | |a مديري المدارس |a الممارسات الإشرافية التأملية |a الإدارة التربوية |a التنمية المهنية المستدامة |a معلمي مدارس التعليم ما بعد الأساسي |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |a عيسان، صالحة عبدالله يوسف |g Issan, Salha Abdullah Yousif |e مشرف |9 283996 | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-0725-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 962560 |d 962560 | ||
عناصر مشابهة
-
دور الممارسات الإدارية والفنية لمدير المدرسة في التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم ما بعد الأساسي من وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان
بواسطة: السنيدية، صفية بنت خلفان بن راشد منشور: (2009) -
دور مديري المدارس في قيادة تعليم ريادة الأعمال بمرحلة التعليم ما بعد الأساسي في محافظة شمال الباطنة بسلطنة عمان
بواسطة: إبراهيم، حسام الدين السيد محمد منشور: (2020) -
درجة ممارسة مديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي لمهارات تقويم الأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين بمحافظة الداخلية بسلطنة عمان
بواسطة: الراجحية، شريفة بنت عبدالله بن زهران منشور: (2014) -
مدى فاعلية برامج التنمية المهنية الموجهة لمعلمي مرحلة التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: البدري، سليمة بنت خميس بن سيف منشور: (2014) -
فاعلية المدرسة كوحدة للإنماء المهني للمعلمين بمدارس التعليم الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظرهم
بواسطة: الحرملية، ليلي بنت سليمان بن سيف منشور: (2015)
