ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية أنشطة البراعم في تحقيق...>الوصف

فاعلية أنشطة البراعم في تحقيق نواتج التعلم المتوقعة وتنمية المسئولية الاجتماعية لأطفال الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Buds Activities (Kinder garten scouts) in Achieving the Expected Learning Outcomes and Developming The social Responsibility for kindergartners
المصدر: مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: عبدالله، شهناز محمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مصطفى، رضية جمال على (م. مشارك), إبراهيم، يارا إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع7
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 445 - 488
DOI: 10.21608/DFTT.2018.138357
ISSN: 2536-9636
رقم MD: 962725
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفاعلية | أنشطة البراعم | نواتج التعلم | المسئولية الاجتماعية | أطفال الروضة | رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
أنشطة البراعم | نواتج التعلم | المسئولية الإجتماعية | طفل الروضة | Buds | Learning outcomes | Social Responsibility | Kindergarten Child
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

107

حفظ في:
المستخلص: Study Aims: Achieve expected learning outcomes and develop social responsibility for kindergarten children. Study Group: The current study group was limited to a group of (160) children and children in the Koum Abu Shail primary school in the Department of Education Abnob in the second semester of the academic year 2016/ 2017. Study Tools: To achieve the objective of the study, the following tools were prepared: 1- Program of the activities of buds. 2- Graduated scale of learning outcomes. 3- Measure the social responsibility of the visual child kindergarten. 4- The social responsibility measure for the preschool child is presented to the kindergarten teacher. 5- The social responsibility measure of the kindergarten child submitted to the guardian Study results: The study found that there were statistically significant differences between the intermediate grades of the study group in the tribal and remote application in favor of the study group, which indicates the effectiveness of the program.

هدف الدراسة: تحقيق نواتج التعلم المتوقعة وتنمية المسئولية الاجتماعية لأطفال الروضة مجموعة الدراسة: اقتصرت مجموعة الدراسة الحالية على مجموعة مكونة من (160) طفلا وطفلة من الأطفال بروضة مدرسة كوم أبو شيل الابتدائية بإدارة أبنوب التعليمية في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2016 / 2017. أدوات الدراسة: لتحقيق هدف الدراسة تم إعداد الأدوات التالية: 1- برنامج أنشطة البراعم. 2- المقياس المتدرج لنواتج التعلم. 3- مقياس المسئولية الاجتماعية المصور لطفل الروضة. 4- مقياس المسئولية الاجتماعية لطفل الروضة مقدم لمعلمة الروضة. 5- مقياس المسئولية الاجتماعية لطفل الروضة مقدم لولي الأمر. نتائج الدراسة: توصلت الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين رتب متوسطي درجات مجموعة الدراسة في التطبيق القبلي والبعدي لصالح مجموعة الدراسة، مما يدل على فعالية البرنامج.
ISSN: 2536-9636

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.