ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج تعليمي في تحسين...>الوصف

فاعلية برنامج تعليمي في تحسين مستوى المعرفة بأسباب الاعاقة العقلية لدى أولياء الامور في محافظة الكرك في الاردن

المصدر: مجلة الطفولة العربية
الناشر: الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
المؤلف الرئيسي: الجلامدة، فوزية عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الظاهر، قحطان أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 12, ع 48
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 8 - 33
DOI: 10.29343/1/0130-012-048-001
ISSN: 1606-1918
رقم MD: 96290
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الآباء والابناء | الكرك | الاعاقة العقلية | الاطفال المعوقون عقليا | البرامج التعليمية | البرنامج التعليمي المعرفي | تعليم الوالدين | ذوو الاحتياجات الخاصة | الثقافة الصحية | الارشاد الاسري | الاردن | الاطفال المعوقون
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

109

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى معرفة أولياء أمور الأطفال المعاقين عقلياً في الكرك بأسباب الإعاقة العقلية، واستقصاء فاعلية برنامج تعليمي في تحسين مستوى معرفتهم بأسباب الإعاقة العقلية. تبين أنّ علامات (109) ولى أمر على المقياس كانت منخفضة، تطوع (60) للمشاركة في البرنامج التعليميتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: - توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس معرفة الوالدين بأسباب الإعاقة العقلية تعزى للبرنامج في القياس البعدي، ولصالح المجمعة التجريبية. - توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين متوسطات أفراد المجموعة التجريبية على مقياس معرفة الوالدين بأسباب الإعاقة العقلية في القياس البعدي تعزى للجنس، ولصالح الأمهات. \

The aim of this study was to identify the level of knowledge of parents of children with mental retardation about causes of mental disability in Al-Karak Governorate, and to study the effectiveness of an instructional program in improving parents' knowledge of causes of mental retardation. (109) participants scored low on the scale, (60) of them were willing to participate in the program.The study showed significant differences at (0.05) between the mean scored of the experimental and control group in parents' knowledge about causes of mental retardation in favor of the experimental group. There were statistically significant differences at (0.05) between the mean scores of the experimental group in parent's knowledge about causes of mental retardation related to sex, in favor of females \
ISSN: 1606-1918

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.