أبعاد المناخ التنظيمي السائدة في مدارس التعليم ما بعد الأساسي بسلطنة عمان من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Dimensions of the Organization Climate Prevailing in the Post Basic Schools in the Sultanate of Oman From the Perspective of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الراسبي، سالم بن حمد بن مالك (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الراسبي، زهرة ناصر محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 191 |
| رقم MD: | 962951 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
116
عناصر مشابهة
-
تصور مقترح لتفعيل المناخ التنظيمي لتحقيق الرضا الوظيفي للمعلمين بمدارس التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المزامي، حسين بن علي بن خادم منشور: (2014) -
متطلبات بحوث العمل والمناخ التنظيمي السائد في مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: المعمرية، شيخة بنت ناصر بن محمد منشور: (2009) -
دور مدير المدرسة في تحسين المناخ التنظيمي في مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: الشكيلي، سالم بن سعيد بن سالم منشور: (2010) -
العدالة التنظيمية وعلاقتها بالنمط الإداري الممارس لمديري مدارس التعليم ما بعد الأساسي في سلطنة عمان من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الشكيلي، خالد بن سالم منشور: (2011) -
دور الممارسات الإدارية والفنية لمدير المدرسة في التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم ما بعد الأساسي من وجهة نظر المعلمين بسلطنة عمان
بواسطة: السنيدية، صفية بنت خلفان بن راشد منشور: (2009)
