التلميذ المهان: المدرسة مكان لا حقوق فيه

العنوان بلغة أخرى:	L'éléve Humilie: L'école Un Espace de Non-Droit?
العنوان المترجم:	The Insulted Pupil School Is a Place Where Their Are No Rights.
المصدر:	مستقبل التربية العربية
الناشر:	المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي:	مارل، بيير (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العشماوي، فوزية (مترجم) , عبدالصادق، مصطفى (عارض)
المجلد/العدد:	مج24, ع108
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2017
الشهر:	يوليو
الصفحات:	294 - 308
ISSN:	1687-3572
رقم MD:	963194
نوع المحتوى:	عروض كتب
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	حقوق التلاميذ \| المؤسسات التعليمية \| الممارسات التربوية \| المجتمع المدرسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

19

LEADER	01242nam a22002417a 4500
001	1706960
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 518839 \|a مارل، بيير \|e مؤلف \|q Marl, Pierre
242		\|a The Insulted Pupil \|b School Is a Place Where Their Are No Rights.
245		\|a التلميذ المهان: \|b المدرسة مكان لا حقوق فيه
246		\|a L'éléve Humilie: \|b L'école Un Espace de Non-Droit?
260		\|b المركز العربى للتعليم والتنمية \|c 2017 \|g يوليو
300		\|a 294 - 308
336		\|a عروض كتب \|b Book Review
653		\|a حقوق التلاميذ \|a المؤسسات التعليمية \|a الممارسات التربوية \|a المجتمع المدرسي
700		\|9 551691 \|a العشماوي، فوزية \|e مترجم \|q Alashmawi, Fawziah
700		\|9 263007 \|a عبدالصادق، مصطفى \|e عارض \|q Abdulsadeq, Mustafa
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Future of Arab Education \|f Mustaqbal al-tarbiyyaẗ al-’arabiyyaẗ \|l 108 \|m مج24, ع108 \|o 0056 \|s مستقبل التربية العربية \|v 024 \|x 1687-3572
856		\|u 0056-024-108-005.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 963194 \|d 963194