LEADER |
03393nam a22002657a 4500 |
001 |
1707018 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b العراق
|
100 |
|
|
|a الحدراوي، حامد كريم
|g Al-Hadrawi, Hamad Karim
|e مؤلف
|9 94522
|
245 |
|
|
|a استراتيجية السينات الخمس ودورها في تحسين الاداء العالي :
|b دراسة تطبيقية في الشركة العامة لصناعة السيارات والمعدات فرع الإسكندرية
|
260 |
|
|
|b جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 311 - 348
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعت الدراسة إلى التعرف على استراتيجية السينات الخمس ودورها في تحسين الأداء العالي: دراسة تطبيقية في الشركة العامة لصناعة السيارات والمعدات فرع الإسكندرية. وتمثلت أداة الدراسة في استبانة، تم تطبيقها على عينة مكونة من (277) موظفاً ضمن العاملين في الشركة العامة لصناعة السيارات. وتناولت الدراسة عدد من النقاط، وهم، أولاً: استراتيجية السينات الخمس. ثانياً: أهمية استراتيجية السينات الخمس. ثالثاً: أبعاد استراتيجية السينات الخمس. رابعاً: مفهوم الأداء العالي. خامساً: أبعاد الأداء العالي. وجاءت نتائج الدراسة مؤكدة على وجود علاقة ارتباط موجبة بين المتغيرين "الانضباط ونظم الأداء العالي". وأثبتت النتائج أن هناك اهتماماً بالأدوات والمواد ضمن محطة العمل، ولا يسمح بوضع الأغراض، وتركها عليها، أو الجلوس عليها من قبل الأفراد العاملين، كما أن هناك انطباع في تكديس عناصر العملية الإنتاجية فهي على طول في محاذاة من الخطوط والأماكن الخاصة. وأوصت الدراسة بإقامة دورات تدريبية وبشكل مستمر للعاملين، وفي مختلف الاختصاصات وبما يخدم زيادة معارفهم وخبراتهم ومهاراتهم وحثهم وتشجيعهم على الاشتراك فيها، وبالأخص تقييم الأداء وبرامج إدارة الجودة الشاملة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2018
|
653 |
|
|
|a استراتيجية السينات الخمس
|a نظم الأداء العالى
|a الشركة العامة لصناعة السيارات والمعدات فرع الإسكندرية
|
700 |
|
|
|a حاكم، حیدر غسان
|e م. مشارك
|9 518863
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 011
|e Kufa Studies Center Journal
|l 051
|m ع51
|o 0899
|s مجلة مركز دراسات الكوفة
|v 000
|x 1993-7016
|
856 |
|
|
|u 0899-000-051-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EcoLink
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 963238
|d 963238
|