مدى توافر مهارات التعلم الذاتي في كتب مادة الدراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Availability of Self Learning Skills in Social Studies Text Books in Cycle Two of Basic Edducation in the Sultanate of Oman |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | البلوشي، فهد بن عبدالله بن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Balush, Fahad Abdullah Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | الربعاني، أحمد بن حمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 963580 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
210
عناصر مشابهة
-
مدى توافر مهارات التعلم الذاتي في أنشطة كتابي اللغة العربية للصفين السابع والثامن بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: الخنبشي، نبيل بن عبدالله بن راشد منشور: (2006) -
مدى توافر مهارات التفكير الناقد في أنشطة كتب مادة الدراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي ومدى اكتساب الطلبة لها
بواسطة: الفارسي، سعيد بن عبدالله بن مبارك منشور: (2005) -
مدى توافر المفاهيم المدى توافر المفاهيم الاقتصادية في كتب الدراسات الاجتماعية في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الجديدي، يعقوب بن حميد بن عامر منشور: (2008) -
مدى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات فهم الخريطة في كتب الدراسات الاجتماعية المقررة بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: السيابية، عايدة بنت مال الله بن سويد منشور: (2006) -
تقويم الانشطة المتضمنة بمقررات الدراسات الاجتماعية بالحلقة الاولى من التعليم الاساسي بسلطنة عمان
بواسطة: السكيتي، سالم بن راشد منشور: (2002)
