مدى اكتساب طلبة الصف الثامن الأساسي لمهارات فهم الخريطة في كتب الدراسات الاجتماعية المقررة بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Extent of Eight Grade Students' Acquisition of Map Comprehension Skills Included in Social Studies Textbooks taught in Grades 5-8 of Basic Education |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | السيابية، عايدة بنت مال الله بن سويد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المخلافي، محمد سرحان سعيد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2006
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 103 |
| رقم MD: | 963312 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
120
عناصر مشابهة
-
مدى تضمن كتب الدراسات الاجتماعية في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي لمفاهيم التربية السكانية واكتساب طلبة الصف الثامن لها
بواسطة: الشعيلي، محمد بن علي بن مسعود منشور: (2006) -
مدى توافر مهارات التفكير الناقد في أنشطة كتب مادة الدراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي ومدى اكتساب الطلبة لها
بواسطة: الفارسي، سعيد بن عبدالله بن مبارك منشور: (2005) -
مدى توافر المفاهيم المدى توافر المفاهيم الاقتصادية في كتب الدراسات الاجتماعية في الحلقة الثانية من التعليم الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: الجديدي، يعقوب بن حميد بن عامر منشور: (2008) -
مدى توافر مهارات التعلم الذاتي في كتب مادة الدراسات الاجتماعية بالحلقة الثانية من التعليم الأساسي في سلطنة عمان
بواسطة: البلوشي، فهد بن عبدالله بن محمد منشور: (2008) -
مدى اكتساب طلبة الصف الحادى عشر بسلطنة عمان لمهارات فهم الخريطة المضمنة فى كتب الدراسات الاجتماعية
بواسطة: البوسعيدية، سارة بنت سيف بن محمد منشور: (2014)
