ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







القيم الاسلامية فى قناة طيور الجنة الفضائية: دراسة تحليلية

العنوان بلغة أخرى: Islamic Values in the Channel Birds Paradise Space: An Analytical Study
المصدر: مجلة كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف
الناشر: جامعة الأزهر - كلية الشريعة والقانون بتفهنا الأشراف - دقهلية
المؤلف الرئيسي: ربابعة، محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الخالدي، إبراهيم خلف سليمان (م. مشارك), خطاطبة، يحيى بن مبارك (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع20, ج1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 301 - 356
DOI: 10.21608/JFSLT.2018.10764
ISSN: 2090-9055
رقم MD: 963931
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
القيم الإيجابية | القيم في الجانب السلبي | القيم الدينية | القيم التربوية | القيم الاجتماعية | القيم الوطنية | القيم العلمية | Positive Values | Values On The Negative Side Religious Values | Educational Values | Social Values | National Values | Scientific Values
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: The present study aimed to identify the Islamic values contained in the songs and paragraphs of the Birds of Paradise satellite channel; whether these values are positive for Islamic values or negative values contrary to Islamic values. The study sought to detect differences between positive and negative values according to a number of variables: (Sex, age, introductions, place of presentation). To achieve the objectives of the study, the research used descriptive analytical method, where the sample of the study consisted of (107) songs shown by the channel Birds of Paradise for children periodically. The research was followed by a content analysis form prepared by the researchers using the Mekhemer Form (2015) after ascertaining their psychometric characteristics, and verifying their validity for the current study. The results of the arithmetical averages and the standard deviations of the positive values were low to a high point, with the social values ranked first, followed by the values of belief, the values of worship and the family, respectively, while the economic and environmental values ranked last, The downside is that social values ranked first and respectively followed by aesthetic, economic, family, environmental, and faith values, and national values ranked eighth in terms of ranking. The results also showed that there were differences between the positive values and the negative values in favor of positive values with an average of (29.08). The results showed no statistically significant differences in positive values and negative values. There were no significant differences in positive values on all dimensions and total score For positive values, except for family values, where differences were in favor of the participant compared to the male and female vocalist. The results also showed that there were no statistically significant differences in the negative side values included in the Birds of Paradise channel according to the sex variable of the chant. Except for the values in the family side where the differences were in favor of the co-singer, as well as differences in the dimension of the negative values in the aesthetic side and were also in favor of the co-singer compared with the other alternatives according to the variable (gender of the chant). The results showed no statistically significant differences in the values Positive in the channel Birds of Paradise according to the variable location of the song. Except for national values where the results showed differences in national values due to the location of the song and for the benefit of photography in an external place compared to the internal alternative, Finally, the study recommended that the media should be interested in providing songs and appropriate programs for pre-school children. Keywords: positive values, values on the negative side religious values, educational values, social values, national values, scientific values.

هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف إلى القيم الإسلامية التي تضمنتها أناشيد وفقرات قناة طيور الجنة الفضائية؛ سواء أكانت هذه القيم إيجابية موافقة للقيم الإسلامية، أو قيما سلبية مخالفة للقيم الإسلامية، وسعت الدراسة للكشف عن الفروق بين القيم الإيجابية والقيم السلبية وفقا لعدد من المتغيرات (جنس، عمر مقدم الأنشودة، مكان تقديمها). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، حيث تكونت عينة الدراسة من (١٠٧) أناشيد تعرضها قناة طيور الجنة للأطفال بشكل دوري. طبق فيها البحث استمارة خاصة بتحليل المحتوى أعدها الباحثون مستفيدين من استمارة مخيمر (٢٠١٥ م) بعد التأكد من خصائصها السيكومترية، والتحقق من صلاحيتها للدراسة الحالية. وجاءت نتائج المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية للقيم الإيجابية بدرجة منخفضة إلى درجة مرتفعة حيث جاءت القيم الاجتماعية في المرتبة الأولى، تليها القيم الإيمانية، والقيم التعبدية، والأسرية على التوالي، في حين جاءت القيم الاقتصادية والبيئية في المرتبة الأخيرة، كما بينت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية للقيم في الجانب السلبي أن القيم الاجتماعية في المرتبة الأولى وعلى التوالي تليها القيم الجمالية، والاقتصادية، والأسرية، والبيئية، والإيمانية، والقيم الوطنية في المرتبة الثامنة من حيث الترتيب. كما وضحت النتائج وجود فروق بين القيم الإيجابية والقيم في الجانب السلبي لصالح القيم الإيجابية بمتوسط بلغ (٢٩٫٠٨) كما وضحت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القيم الإيجابية والقيم في الجانب السلبي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القيم الإيجابية على جميع الأبعاد والدرجة الكلية للقيم الإيجابية، باستثناء القيم الأسرية حيث جاءت الفروق لصالح المشترك مقارنة بمقدم الأنشودة من الذكور والإناث. كما بينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القيم في الجانب السلبي المتضمنة في قناة طيور الجنة وفقا لمتغير جنس مقدم الأنشودة. باستثناء القيم في الجانب الأسري حيث جاءت الفروق لصالح مقدم الأنشودة المشترك، وكذلك وجدت فروق في بعد القيم السلبية في الجانب الجمالي وكانت أيضا لصالح مقدم الأنشودة المشترك مقارنة مع البدائل الأخرى وفقا لمتغير (جنس مقدم الأنشودة) وبينت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في القيم الإيجابية المتضمنة في قناة طيور الجنة وفقا لمتغير مكان تصوير الأنشودة. باستثناء القيم الوطنية حيث بينت النتائج وجود فروق في القيم الوطنية تعزى لمكان تصوير الأنشودة ولصالح التصوير في مكان خارجي مقارنة بالبديل الداخلي، وأخيراً أوصت نتائج الدراسة بضرورة الاهتمام بوسائل الإعلام بتقديم الأغاني والبرامج الهادفة المنضبطة بقيم الإسلام وضوابطه والمناسبة لأطفال ما قبل المدرسة.

ISSN: 2090-9055