| LEADER |
04744nam a22003737a 4500 |
| 001 |
1501633 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 519307
|a الكعبي، خليفة بن مصبح بن سالم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التغير الاجتماعي وقيمة التعليم في ولاية البريمي: دراسة مطبقة على طلاب الصفين الحادي عشر والثاني عشر ومجموعة من قادة الرأي
|
| 246 |
|
|
|a Social Change and the Value of Education in Willyat Al-Buraimi: Study Applied to Students in Grades atheist Tenth, Twelfth and A Group of Opinion Leaders
|
| 260 |
|
|
|a مسقط
|c 2016
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 201
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة ماجستير
|c جامعة السلطان قابوس
|f كلية الاداب والعلوم الاجتماعية
|g عمان
|o 0277
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على مؤشرات تطور التعليم في ولاية البريمي، واتجاهات الطلاب نحوه ومدى اهتمامهم به، والتعرف على العوامل التي تؤثر في قيمته لديهم، والتعرف على آراء مجموعة من قادة الرأي في الولاية بمسألة التعليم وقيمته، والتعرف على المشكلات التي يواجهها التعليم من وجهة نظرهم، وتكون مجتمع الدراسة من (۷۱۳) طالب وطالبة خلال العام الدراسي 2014/ 2015، ممثلين جميع مدارس ولاية البريمي والقرى التابعة لها بنسبة (7.05%) من عدد طلاب الولاية البالغ عددهم (۱۰۱۰۸) وطبقت الدراسة على طلاب الصفين الحادي عشر والثاني عشر بواقع (50%) من العدد الإجمالي في المدارس ذات الكثافة الكبيرة، و (۱۰۰%) في المدارس ذات الكثافة التي لا يتعدى طلاب هذه المرحلة فيها (۳۰ طالب وطالبة) وعلى (۸) من قادة الرأي من ذوي التأثير الاجتماعي في الولاية. لقد توصلت الدراسة إلى أن الطلاب يقدرون التعليم تقديرا إيجابيا عاليا، فقد جاءت اتجاهاتهم نحوه كقيمة اقتصادية واجتماعية وشخصية مرتفعة، وخلصت نتائج المقابلات المعمقة إلى وجود درجة عالية من الوعي بأهمية التعليم، وأن هناك إدراكا بالصعوبات والتحديات التي يواجهها، وأن هناك أتفاق على ضرورة تطوير التعليم في السلطنة ليواكب التغيرات الحالية التي يشهدها المجتمع العماني، وأن موقع ولاية البريمي من أهم الأسباب التي أحدثت التغير في كثير من المجالات، الاقتصادية والاجتماعية والثقافية والتي انعكست في الاتجاه نحو الأعلاء من قيمة التعليم. ومن خلال تحليل العوامل التي تؤثر في قيمة التعليم، قدمت الدراسة مقترحات من شأنها تعزيز العوامل التي كان تأثيرها إيجابيا، ومعالجة العوامل التي كان تأثيرها سلبيا، وتطوير التعليم ليتفق مع التغيرات التي يشهدها المجتمع العماني في كافة المجالات الاجتماعية والاقتصادية والثقافية.
|
| 653 |
|
|
|a التغير الاجتماعي
|a قيمة التعليم
|a قادة الرأي
|a طلاب المرحلة الثانوية
|a سلطنة عمان، البريمي
|
| 700 |
|
|
|a حسن، سمير إبراهيم
|g Hasan, Samir Ibrahim
|e مشرف
|9 210576
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-6.pdf
|y 6 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-7.pdf
|y 7 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9809-008-002-0277-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 964076
|d 964076
|
