فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برنامج الراسم الهندسي (Geometric Sketchpad) على تفكيرهم الهندسي ومهارات الرسم الهندسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Efficiency of Teaching Geometry Using Geometric Sketchpad Programme on Geometric Thinking and Geometric Drawing Skills with Grade Eight Basic Education Class Students |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الهاجري، سالم بن حمد بن ناصر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | السيد، رضا أبو علوان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | مسقط |
| الصفحات: | 1 - 194 |
| رقم MD: | 964582 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة السلطان قابوس |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
398
| LEADER | 01920nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1501848 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 519632 |a الهاجري، سالم بن حمد بن ناصر |q Alhajri, Salem Bin Hamad Bin Nasser |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية تدريس الهندسة باستخدام برنامج الراسم الهندسي (Geometric Sketchpad) على تفكيرهم الهندسي ومهارات الرسم الهندسي لدى طلبة الصف الثامن الأساسي | ||
| 246 | |a Efficiency of Teaching Geometry Using Geometric Sketchpad Programme on Geometric Thinking and Geometric Drawing Skills with Grade Eight Basic Education Class Students | ||
| 260 | |a مسقط |c 2012 | ||
| 300 | |a 1 - 194 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة السلطان قابوس |f كلية التربية |g عمان |o 1180 | ||
| 653 | |a تدريس الهندسة |a برنامج الراسم الهندسي |a التفكير الهندسي |a مهارات الرسم الهندسي |a طلاب المرحلة الأساسية |a مناهج الرياضيات | ||
| 700 | |9 123137 |a السيد، رضا أبو علوان |g Al Sayed, Reda Abu Elwan |e مشرف | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-008-001-1180-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 964582 |d 964582 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية التدريس باستخدام برنامج الراسم الهندسي (GEOMETRIC SKETCHPAD) في تنمية التفكير البصري والتحصيل لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: النعمانية، شمسة بنت محمد بن راشد منشور: (2009) -
أثر برنامج تعليمي قائم على برمجية الرسم الهندسي GSP في التحصيل الهندسي و القدرة المكانية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي في الأردن
بواسطة: الجياوي، نضال فضل مصطفى منشور: (2013) -
فاعلية التعلم المبني على المشروع في تدريس الهندسة على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير الهندسي لدى طلبة الصف السابع الأساسي
بواسطة: العنبرية، فايزة بنت حمد بن ناصر منشور: (2015) -
أثر استخدام برنامج كابري (Cabri-Geometry II Plus) في تدريس الهندسة على التحصيل الهندسي ومهارات البرهان الرياضي لدى طالبات الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الحراصية، بدرية بنت سالم بن عبدالله منشور: (2008) -
فاعلية تدريس وحدة التماثل باستخدام برنامج سكراتش "Scratch Program" في التفكير الهندسي وقلق الهندسة لدى طالبات الصف السابع الأساسي
بواسطة: الميمنية، إلهام بنت صالح بن علي منشور: (2022)
