ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص البلاغية في حكايات شوقي ت. 1932م. المنظومة للأطفال

العنوان المترجم: The Rhetorical Characteristics in The Tales of Shawqi D. 1932 AD Written for Children
المصدر: مجلة الزهراء
الناشر: جامعة الأزهر - کلیة الدراسات الإسلامیة والعربیة للبنات بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: محمد، شيماء عبدالرحيم توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Muhammad, Shaima Abdel Rahim Tawfiq
المجلد/العدد: ع26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2016
الصفحات: 1507 - 1562
DOI: 10.21608/ZJAC.2016.6569
ISSN: 1110-3825
رقم MD: 964899
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: "هدفت الدراسة إلى التعرف على الخصائص البلاغية في حكايات ""شوقي"" ت 1932م المنظومة للأطفال. فقد نظم ""شوقي"" حكاياته وأدبه للأطفال في أناشيد موسيقية، وتقع حكاياته في خمس وخمسين قطعة، جاءت لعته فيها غير لغته في سائر شعره، فقد سمح لنفسه أن يترخص، ورمز لبعض ما مر به كيد الناس في حياته وعرض؛ ولذلك جاءت عناوين قصائده مثل (نديم الباذنجان، ضيافة قطة، الغدير المهجور). وتناولت الدراسة الخمسة وخمسين قطعة بالتحليل من خلال عدة محاور، هي: الفصاحة، أسلوب الحوار، الرمز، التشبيه، الموسيقي وتشكيلات الإيقاع، والموسيقي الداخلية (التكرار-الجناس-التصريع -الطباق)، الموسيقي الخارجية. وختاما فقد اختتم الشاعر شعره بالتأكيد على أهمية العمل والكدح في سبيل رفع الأمة والنهوض بها وعدم الركون للدعة والتكاسل؛ ولذلك يجعل النمل يوبخ ابنه جنسه على التقصير والخمول تحت ستار الزهد والتصوف، واعتمد تشكيل القافية هنا على تغيير حرف الروي وحركته فجاء الدال الساكنة في (للسعادة)، ونونا مضمونة في (عون) وهاء ساكنة في (غاية) وهذا يدل على رغبة الشاعر في جعل الإيقاع أكثر إيحائية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2021"

ISSN: 1110-3825