LEADER |
02767nam a22002537a 4500 |
001 |
1708623 |
024 |
|
|
|3 10.37136/2000-000-018-006
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a كتفى، ياسمين
|g Kefi, Yasmina
|q Ketfi, Yasminah
|e مؤلف
|9 297464
|
242 |
|
|
|a The Methods of Socializing for Child in The Family Environment :
|b Study of a Sample of Mothers
|
245 |
|
|
|a أساليب التنشئة الاجتماعية للطفل في الوسط الأسري:
|b دراسة عينة من الأمهات
|
260 |
|
|
|b جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
|c 2016
|g مارس
|
300 |
|
|
|a 125 - 157
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b Teh subject of child socialization research in teh family environment where research launched teh need for teh child is in teh socialization of children within teh family and teh importance of family education, where teh family is teh first to cradle lift teh person or teh first cell is responsible for teaching and education, and contribute to teh child's talents and develop some of teh skills available to it, dat's what provided teh impetus to raise teh issue and stresses in dis document on child rearing practices in teh family as an important social.
|
520 |
|
|
|a تناول البحث موضع أساليب التنشئة الاجتماعية للطفل في الوسط الأسري حيث انطلق من حقيقة حاجة الطفل في مرحلة الطفولة لتنشئة اجتماعية داخل الوسط الأسري وأهمية التنشئة الأسرية، كما تعد الأسرة المهد الأول لتنشئة الفرد وأول خلية مسئولة عن تربيته وتنشئته، وتنمية بعض المهارات لديه، هذا ما كان دافعا للباحثتين لإثارة الموضوع وتسليط الضوء في هذه الورقة على أساليب تنشئة الطفل في الأسرة كوحدة اجتماعية هامة إلا أن دورها التربوي أكثر أهمية.
|
653 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية
|a التربية الأسرية
|a الوحدة الإجتماعية
|a التوافق الإجتماعى
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 006
|e Journal of the Sciences of Man and Society
|f Mağallaẗ ՙulūm al-insān wa al-muğtamaՙ
|l 018
|m ع18
|o 2000
|s مجلة علوم الإنسان والمجتمع
|v 000
|x 2253-0347
|
856 |
|
|
|u 2000-000-018-006.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 965312
|d 965312
|