ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور المدرسة في تعزيز قيم الموا...>الوصف

دور المدرسة في تعزيز قيم المواطنة لدى عينة من الطلبة في المجتمع الكويتي: دراسة ميدانية

العنوان المترجم: The School's Role in Promoting Citizenship Values Among a Sample of Students in Kuwaiti Society: A Field Study
المصدر: مجلة علوم الإنسان والمجتمع
الناشر: جامعة محمد خيضر بسكرة - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: الكندري، يعقوب يوسف (مؤلف)
مؤلفين آخرين: البيلي، سهير حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع19
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2016
الشهر: جوان
الصفحات: 33 - 75
DOI: 10.37136/2000-000-019-002
ISSN: 2253-0347
رقم MD: 965381
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
السياسة التعليمية | قيم المواطنة | الطلاب الكويتيين | المعرفة المعلوماتية | التربية المدرسية | الكويت
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

59

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن دور المدرسة في الكويت في تأصيل ودعم قيم المواطنة لدى طلابها، فتحاول الدراسة التركيز على مدى ما يمتلكه الطلاب من رصيد معلوماتي عند نهاية مرحلة التعليم المدرسي وبداية التحاقهم بالجامعة وذلك لما لأهمية تلك المرحلة في غرس قيم المجتمع، فتركز الدراسة على المعرفة للمعلومات الدستورية والتاريخية لدى الطالب.

This study examines the role of school in enhancing the values of citizenship among selected students in Kuwait. This study focuses on the students’ historical and constitutional knowledge. It tried to answer the following questions: how many knowledge that these students earned in their school and what is the relationship between citizenship values and the amount of knowledge. Sample of the present study consists of freshman students at Kuwait University.
ISSN: 2253-0347

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.