المستخلص: |
تشكل التكنولوجيا الحديثة وأبرزها الملتيميديا اليوم عنصرا فاعلا في مجال التلقي والاستيعاب والتعلم والإعلام، وأمور شتى في مفاصل الحياة، ولما لها من دور فاعل في تطور البنية التعليمية وبنية وسائل الاتصال الجماهيرية، فقد شكلت بالتالي محور متعدد الأهداف لكثير من المحافل، وهي بالتي كانت مركز من مراكز التطوير لعدة اتجاهات أيضا، ومن بين أهم المجالات التي حققت مكاسب واضحة وصريحة في المجتمع، مجال الإعلام والتعليم في آن واحد، بدوره تبنى حيز هام للملتيميديا في أن تكون بمحورين متناظرين في آن واحد بجانبي التعليم والإعلام ، لذا ركز الباحثين في إيجاد مفهوم جديد للملتيميديا كنوع وكوسيلة وكدور في التطوير وفي الاستخدام وفي الابتكار، ولما كان الابتكار يقترن مع التطوير، فقد عملوا على إيجاد مجال حديث ومتجدد في آن واحد، يسهم إسهاما فاعلا في دور التعليم والإعلام.
Constitute Multimedia today an actor in the field of reception and assimilation and learning. The media, and among other things in the joints of life. Moreover, because of their active role in the development of educational infrastructure and the structure and means of communication multimedia, has thus formed the focus of multi-target for many of the forums. The one that was the center of development centers for several Trends also. Among the most important areas that have gained a clear and explicit in the community, the field of media and education in that one researcher must get much of experiments and attempts Academy effective through the experience of teaching or learning in Iraqi universities, adopted into important multimedia in to be with double symmetrical in that. The one next to me, education and the media, so focused on finding a new concept of multimedia kind and as a means and as a role in development and in use in innovation, and what was the innovation coupled with development.
|