ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية اتخاذ القرار في مجالس الكليات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Decision Making in the Faculties Councils at Imam Muhammad Bin Saud Islamic University
المصدر: مستقبل التربية العربية
الناشر: المركز العربى للتعليم والتنمية
المؤلف الرئيسي: الداود، خالد بن عبدالعزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: مج25, ع114
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 373 - 404
ISSN: 1687-3572
رقم MD: 965739
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

49

حفظ في:
المستخلص: أهداف الدراسة: سعت الدراسة إلى إنجاز عمل رئيس يتمثل في التعرف على فعالية اتخاذ القرار في مجالس الكليات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية. منهج الدراسة: استخدام الباحث في هذه الدراسة المنهج الوصفي المسحي. مجتمع الدراسة: تكون مجتمع الدراسة من جميع رؤساء وأعضاء مجالس الكليات بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، وعددهم 154. أهم نتائج الدراسة: ارتفاع مستوى فعالية عملية اتخاذ القرارات المتخذة من قبل مجالس الكليات في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية من وجهة نظر مجتمع الدراسة، حيث بلغ المتوسط الحسابي العام 3.76 من 0.5 وتراوحت المتوسطات الحسابية للمحاور الثلاثة الرئيسة ما بين (4.02 – 3.31) وهي متوسطات تقع من ضمن مستوى موافق بدرجة عالية في المحور الأول، والثاني، ودرجة متوسطة في المحور الثالث من المقياس الخماسي في أداة الدراسة، وكانت متوسطات المحاور الثلاثة كما يلي: • محور فعالية اختيار موضوعات القرارات 4.02. • محور فعالية أعضاء مجلس الكلية ومدى تفاعلهم مع عملية اتخاذ القرارات 3.95. • محور فعالية الأساليب والطرق المستخدمة في عملية اتخاذ القرار 3.31.

Objectives of the Study: To identify the effectiveness of decision-making in the faculties councils at Imam Muhammad bin Saud Islamic University. Methodology: Descriptive approach. The Study Community: The members of the faculties of Imam Muhammad bin Saud Islamic University, 154. Main Results of the Study. The high level of effectiveness of the decision-making process taken by the faculties councils at the Imam Muhammad bin Saud Islamic University, where the general arithmetic mean was 3.76, out of 5. The arithmetic averages of the three main axes ranged from (4.20.3.31) The averages of the three axes are as follows: 1. Effective selection of decision subjects 4.20 2. Effectiveness of faculty members and their interaction with the decision-making process 3. Effectiveness of methods and methods used in the decision-making process.

ISSN: 1687-3572